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segunda-feira, 19 de dezembro de 2022

Questão de Física - UNEMAT 2016/2 - Marque a alternativa que preenche adequadamente os espaços entre parênteses. Quando uma placa de aço

UNEMAT 2016/2 - Marque a alternativa que preenche adequadamente os espaços entre parênteses. 
Quando uma placa de aço sofre um aumento de temperatura ocorre uma (_____) superficial. Se esta placa tiver um orifício, ele fica com área (_____) como se fosse do/de (____) material. 
a) Contração/menor/outro 
b) Dilatação/maior/mesmo 
c) Contração/maior/outro 
d) Dilatação/menor/mesmo 
e) Contração/menor/mesmo


RESPOSTA:
Letra B.

terça-feira, 13 de dezembro de 2022

Questão de Biologia - UEL-PR - Considere as frases seguintes:

UEL-PR - Considere as frases seguintes: 
I. Atualmente, Rattus norvegicus ocorre em todos os continentes. 
II. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede de esgotos e nos depósitos de lixo. 
III. Um rato branco é submetido a um experimento de fisiologia em um laboratório. 
As frases nas quais se mencionam, respectivamente, um indivíduo, uma espécie e uma população são: 
a) I, II e III. 
b) I, III e II. 
c) II, III e I. 
d) III, I e II 
e) III, II e I.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Udesc - Analise as proposições em relação à Ecologia.

Udesc - Analise as proposições em relação à Ecologia. 
I. As populações são formadas quando vários indivíduos da mesma espécie vivem em uma mesma área e mantêm relação entre si. 
II. O habitat corresponde ao modo de vida ou ao papel ecológico que a espécie desempenha no ecossistema. 
III. Comunidade ou biocenose são formadas por indivíduos da mesma espécie, que possuem pouca relação de interação entre si.
IV. Ecossistema é a reunião e a interação das comunidades com os fatores abióticos que atuam sobre essas comunidades. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. 
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. 
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

RESPOSTA:
Letra C.

segunda-feira, 12 de dezembro de 2022

Questão de Física - Nosso Universo teria o mesmo aspecto se não existisse a força de atração gravitacional?

Nosso Universo teria o mesmo aspecto se não existisse a força de atração gravitacional?

RESPOSTA:
Seria diferente do que é atualmente, pois não haveria formação de estrelas, nem de sistemas planetários, nem de galáxias. E não existiria vida na forma que conhecemos. 

Questão de Física - A força de atração gravitacional entre a Terra e nosso corpo nos “prende” à superfície do planeta

A força de atração gravitacional entre a Terra e nosso corpo nos “prende” à superfície do planeta. Essa força faz com que parte de nossos músculos seja exigida constantemente. Se a força gravitacional não existisse, o que aconteceria aos músculos do coração? Pesquise e responda.

RESPOSTA:
O esforço exigido dos músculos para bombear o sangue seria menor, e aos poucos eles tenderiam a se atrofiar.

Questão de Física - O valor do impulso resultante em um sistema conservativo deve ser necessariamente igual a zero?

O valor do impulso resultante em um sistema conservativo deve ser necessariamente igual a zero? Justifique sua resposta.

RESPOSTA:
Não. Nesse tipo de sistema, o que não existe é a atuação de forças dissipativas. Pode haver forças externas de soma não nula agindo nele. Professor, se for necessário, mostre aos estudantes a diferença existente entre sistemas isolados e sistemas conservativos. Nos sistemas conservativos, apenas as forças conservativas (exemplos: gravitacional, elástica, elétrica) realizam trabalho e alteram as velocidades dos corpos envolvidos; no sistema isolado, as alterações nas velocidades dos corpos que compõem o sistema ocorrem exclusivamente pelas interações entre esses corpos (forças internas). Apenas a partir dessa diferença, podemos usar corretamente o Teorema da Energia Cinética para sistemas conservativos, o Princípio da Conservação da Quantidade de Movimento para sistemas isolados e o Teorema do Impulso para todos os casos.

Questão de Física - UECE 2014 - Considere uma esfera metálica em queda livre sob a ação somente da força peso. Sobre o módulo do momento linear desse corpo

UECE 2014 - Considere uma esfera metálica em queda livre sob a ação somente da força peso. Sobre o módulo do momento linear desse corpo, pode-se afirmar corretamente que 
a) aumenta durante a queda. 
b) diminui durante a queda. 
c) é constante e diferente de zero durante a queda. 
d) é zero durante a queda.

RESPOSTA:
Letra A.

Como se trata de uma queda livre, a velocidade aumenta linearmente com o tempo durante a queda, portanto o momento linear ou quantidade de movimento também aumenta durante a queda.

Questão de Física - É possível que dois veículos de massas diferentes tenham quantidades de movimento iguais?

É possível que dois veículos de massas diferentes tenham quantidades de movimento iguais?

RESPOSTA:
Sim, pois os produtos das medidas da massa pelas respectivas velocidades podem ser os mesmos. Para um dado valor da quantidade de movimento, a massa e a velocidade são inversamente proporcionais entre si; ou seja, quanto maior for a massa, menor será a velocidade. 

Questão de Física - Por que a informação de que um carro corre a 80 km/h, em um trecho retilíneo da avenida Brasil, não caracteriza completamente o movimento realizado pelo móvel?

Por que a informação de que um carro corre a 80 km/h, em um trecho retilíneo da avenida Brasil, não caracteriza completamente o movimento realizado pelo móvel?

RESPOSTA:
Falta indicar o sentido do movimento.

Questão de Física - O que se pode afirmar a respeito do vetor velocidade e do vetor aceleração no movimento uniforme?

O que se pode afirmar a respeito do vetor velocidade e do vetor aceleração no movimento uniforme?

RESPOSTA:
Um movimento é classificado como uniforme quando a velocidade escalar é constante e não nula. Portanto, o módulo da velocidade vetorial é constante. Quanto ao vetor aceleração, a componente tangencial é nula, visto que o módulo da velocidade não se altera; e a componente centrípeta pode ou não ser nula, dependendo do tipo de trajetória (nula, se retilínea, e não nula, se curvilínea).

Questão de Física - Consideremos um garoto sentado em um carrinho de rolimã sendo empurrado, locomovendo-se em velocidade constante.

Consideremos um garoto sentado em um carrinho de rolimã sendo empurrado, locomovendo-se em velocidade constante. Sua trajetória é retilínea e horizontal. Em um dado instante, o garoto arremessa uma bolinha verticalmente para cima. Então, desprezando- -se a resistência do ar, o que acontecerá com a bolinha e qual será a sua trajetória no ar? 

Resolução
O garoto verá a bolinha descrevendo uma trajetória retilínea e vertical. No início, o movimento será ascendente até parar no ponto mais alto e, posteriormente, o movimento será descendente. A bolinha retornará à mão do garoto. Para um observador em repouso no solo, a trajetória vista será parabólica.

Questão de Física - Supondo que uma planta cresça a um ritmo constante de 0,9 cm por dia, quanto ela terá aumentado de tamanho, em metros,

Supondo que uma planta cresça a um ritmo constante de 0,9 cm por dia, quanto ela terá aumentado de tamanho, em metros, após 1 mês, 2 semanas e 3 dias (considerando-se esse mês como tendo 30 dias)? 

Resolução: 
Determinando o tempo em dias: 1 mês + 2 semanas + 3 dias = 
= (30 + 14 + 3) dias = 47 dias 
Logo, se a planta crescer 0,9 cm ao dia, em 47 dias crescerá x: 
x = 0,9 cm/dia ∙ 47 dias = 42,3 cm ou 0,423 m

Questão de Física - Qual é o intervalo de tempo que transcorre do instante 3 h 17 min 20 s até o instante 11 h 8 min 15 s?

Qual é o intervalo de tempo que transcorre do instante 3 h 17 min 20 s até o instante 11 h 8 min 15 s?

Resolução
Subtraindo o instante inicial do final:
(11 h 8 min 15 s) – (3 h 17 min 20 s) = 
= (10 h 68 min 15 s) – (3 h 17 min 20 s) = 
= (10 h 67 min 75 s) – (3 h 17 min 20 s) = 
= (10 – 3) h + (67 – 17) min + (75 – 20) s = 
= 7 h 50 min 55 s

Questão de Física - Quantas horas, minutos e segundos existem em 12,46 h?

Quantas horas, minutos e segundos existem em 12,46 h? 

Resolução: 
Separando a parte inteira da parte decimal: 12,46 h = 12 h + 0,46 h 
Transformando 0,46 h em minutos: 0,46 h = 0,46 ∙ 60 min = 27,6 min 
Separando, novamente, a parte inteira da parte decimal: 27,6 min = 27 min + 0,6 min 
Transformando 0,6 min em segundos: 0,6 ∙ 60 s = 36 s 
Portanto, em horas, minutos e segundos, tem-se: 12,46 h = 12 h 27 min 36 s

quarta-feira, 7 de dezembro de 2022

Questão de Biologia - UFU 2021/2 - Em algumas espécies de plantas, há uma influência da luz na floração, que responde a um fotoperiodismo, classificando-as

UFU 2021/2 - Em algumas espécies de plantas, há uma influência da luz na floração, que responde a um fotoperiodismo, classificando-as como plantas de dia curto e plantas de dia longo. Com base nos mecanismos de floração das plantas de dia curto e de dia longo, analise as afirmativas. 
I - Uma planta com fotoperíodo crítico de 12h, que não floresce a um regime de tratamento de 10 horas de luz, 4 horas de escuro, flash de luz e mais 10 horas de escuro, pode ser classificada de dia longo. 
II - Plantas de dia longo, com fotoperíodo crítico de 15 horas, só floresce quando submetidas a um período de luminosidade superior ao seu fotoperíodo crítico. 
III - Plantas de dia curto, com um fotoperíodo crítico de 11 horas, ao serem submetidas a 8 horas de luz e 16 horas de escuro, florescem. 
IV - Uma planta de dia curto submetida a um fotoperíodo de dia de 9 horas e noite de 15 horas com interrupções de flashes de luzes na noite, floresce. 

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
A) Apenas II e III. 
B) Apenas II e IV. 
C) Apenas I e III. 
D) Apenas I e IV.

RESPOSTA:
Letra C.

quinta-feira, 1 de dezembro de 2022

Questão de Biologia - UEL-PR - Nas grandes cidades, encontramos indivíduos submetidos a jornadas de trabalho com longos períodos

UEL-PR - Nas grandes cidades, encontramos indivíduos submetidos a jornadas de trabalho com longos períodos em jejum, como também indivíduos que se alimentam excessivamente de carboidratos em refeições rápidas. Com base nessas considerações e nos conhecimentos sobre as ações dos hormônios insulina e glucagon, assinale a alternativa correta. 
a) Com a redução da taxa de glicose no sangue, as células do fígado liberam insulina que age no pâncreas, quebrando o glicogênio em glicose. 
b) Com a redução da taxa de glicose no sangue, as células do pâncreas liberam glicogênio na forma de insulina que estimula o fígado a armazenar glucagon na forma de glicogênio. 
c) Com a redução da taxa de glicose no sangue, as células do pâncreas liberam glucagon que age no fígado, quebrando o glicogênio em glicose. 
d) Com o aumento da taxa de glicose no sangue, as células do fígado liberam glucagon que estimula o pâncreas a armazenar glicose na forma de insulina.

RESPOSTA:
Letra C.

segunda-feira, 21 de novembro de 2022

Questão de Química - ENEM 2022 - Durante o ano de 2020, impulsionado pela necessidade de respostas rápidas e eficientes para desinfectar

ENEM 2022 - Durante o ano de 2020, impulsionado pela necessidade de respostas rápidas e eficientes para desinfectar ambientes de possíveis contaminações com o SARS-CoV-2, causador da covid-19, diversas alternativas foram buscadas para os procedimentos de descontaminação de mate - riais e ambientes. Entre elas, o uso de ozônio em meio aquoso como agente sanitizante para pulverização em humanos e equipamentos de proteção em câmaras ou túneis, higienização de automóveis e de ambientes fechados e descontaminação de trajes. No entanto, pouca atenção foi dada à toxicidade do ozônio, à formação de subprodutos, ao nível de concentração segura e às precauções necessárias. 
LIMA, M. J. A.; FELIX, E. P.; CARDOSO, A. A. Aplicações e implicações do ozônio na indústria, ambiente e saúde. Química Nova, n. 9, 2021 (adaptado). 

O grande risco envolvido no emprego indiscriminado dessa substância deve-se à sua ação química como 
a) catalisador. 
b) oxidante. 
c) redutor. 
d) ácido. 
e) base


RESPOSTA:
Letra B.

O texto trata sobre a ação sanitizante do ozônio, que é um bom agente oxidante devido a sua alta reatividade e poder de receber elétrons.

Questão de Química - ENEM 2022 - O urânio é empregado como fonte de energia em reatores nucleares. Para tanto, o seu mineral deve ser refinado, convertido a hexafluoreto

ENEM 2022 - O urânio é empregado como fonte de energia em reatores nucleares. Para tanto, o seu mineral deve ser refinado, convertido a hexafluoreto de urânio e posteriormente enriquecido, para aumentar de 0,7% a 3% a abundância de um isótopo específico — o urânio-235. Uma das formas de enriquecimento utiliza a pequena diferença de massa entre os hexafluoretos de urânio-235 e de urânio238 para separá-los por efusão, precedida pela vaporização. Esses vapores devem efundir repetidamente milhares de vezes através de barreiras porosas formadas por telas com grande número de pequenos orifícios. No entanto, devido à complexidade e à grande quantidade de energia envolvida, cientistas e engenheiros continuam a pesquisar procedimentos alternativos de enriquecimento. 
ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2006 (adaptado). 

Considerando a diferença de massa mencionada entre os dois isótopos, que tipo de procedimento alternativo ao da efusão pode ser empregado para tal finalidade? 
a) Peneiração. 
b) Centrifugação. 
c) Extração por solvente. 
d) Destilação fracionada. 
e) Separação magnética.

RESPOSTA:
Letra B.

A centrifugação é uma técnica que permite a separação de amostras com diferentes massas, por rotação em altas velocidades. Como os isótopos de urânio-235 e 238 diferem em massa, pode-se utilizar a centrifugação como procedimento de separação.

Questão de Física - ENEM 2022 - No processo de captação da luz pelo olho para a formação de imagens estão envolvidas duas estruturas celulares: os cones e os bastonetes.

ENEM 2022 - No processo de captação da luz pelo olho para a formação de imagens estão envolvidas duas estruturas celulares: os cones e os bastonetes. Os cones são sensíveis à energia dos fótons, e os bastonetes, à quantidade de fótons incidentes. A energia dos fótons que compõem os raios luminosos está associada à sua frequência, é a intensidade, ao número de fótons incidentes. Um animal que tem bastonetes mais sensíveis irá 
a) apresentar daltonismo. 
b) perceber cores fora do espectro do visível. 
c) enxergar bem em ambientes mal iluminados. 
d) necessitar de mais luminosidade para enxergar. 
e) fazer uma pequena distinção de cores em ambientes iluminados.

RESPOSTA:
Letra C.

Os bastonetes são células sensoriais para estímulo luminoso (intensidade de luz), portanto um indivíduo com bastonetes mais sensíveis tem maior capacidade de enxergar em ambientes mal iluminados.

Questão de Física - ENEM 2022 - Em 2002, um mecânico da cidade mineira de Uberaba (MG) teve uma ideia para economizar o consumo de energia elétrica

ENEM 2022 - Em 2002, um mecânico da cidade mineira de Uberaba (MG) teve uma ideia para economizar o consumo de energia elétrica e iluminar a própria casa num dia de sol. Para isso, ele utilizou garrafas plásticas PET com água e cloro, conforme ilustram as figuras. Cada garrafa foi fixada ao telhado de sua casa em um buraco com diâmetro igual ao da garrafa, muito maior que o comprimento de onda da luz. Nos últimos dois anos, sua ideia já alcançou diversas partes do mundo e deve atingir a marca de 1 milhão de casas utilizando a “luz engarrafada”.
ZOBEL, G. Brasileiro inventor de “luz engarrafada” tem ideia espalhada pelo mundo. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 23 jun. 2022 (adaptado).

Que fenômeno óptico explica o funcionamento da “luz engarrafada”? 
a) Difração.
 b) Absorção. 
c) Polarização. 
d) Reflexão. 
e) Refração.

RESPOSTA:
Letra E.

A luz externa refrata-se do ar para água com significativa difusão no líquido contido em cada garrafa. Isso torna esses dispositivos verdadeiras luminárias. É a “luz engarrafada” promovendo aclaramento barato e sustentável.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - Entre as diversas técnicas para diagnóstico da covid19, destaca-se o teste genético.

ENEM 2022 - Entre as diversas técnicas para diagnóstico da covid19, destaca-se o teste genético. Considerando as diferentes variantes e cargas virais, um exemplo é a PCR, reação efetuada por uma enzima do tipo polimerase. Essa técnica permite identificar, com confiabilidade, o material genético do SARS-CoV-2, um vírus de RNA. Para comprovação da infecção por esse coronavírus, são coletadas amostras de secreções do indivíduo. Uma etapa que antecede a reação de PCR precisa ser realizada para permitir a amplificação do material genético do vírus. Essa etapa deve ser realizada para 
a) concentrar o RNA viral para otimizar a técnica. 
b) identificar nas amostras anticorpos anti-SARS-CoV-2. 
c) proliferar o vírus em culturas, aumentando a carga viral. 
d) purificar ácidos nucleicos virais, facilitando a ação da enzima. 
e) obter moléculas de cDNA viral por meio de transição reversa.

RESPOSTA:
Letra E.

Como o SARS-CoV-2 é um vírus de RNA e a técnica PCR permite a amplificação de moléculas de DNA, é necessário, inicialmente, que seja realizada a transcrição reversa do RNA viral.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - A extinção de espécies é uma ameaça real que afeta diversas regiões do país.

ENEM 2022 - A extinção de espécies é uma ameaça real que afeta diversas regiões do país. A introdução de espécies exóticas pode ser considerada um fator maximizador desse processo. A jaqueira (Artocarpus heterophyllus), por exemplo, é uma árvore originária da Índia e de regiões do Sudeste Asiático que foi introduzida ainda na era colonial e se aclimatou muito bem em praticamente todo o território nacional. Casos como o dessa árvore podem provocar a redução da biodiversidade, pois elas 
a) ocupam áreas de vegetação nativa e substituem parcialmente a flora original. 
b) estimulam a competição por seus frutos entre animais típicos da região e eliminam as espécies perdedoras. 
c) alteram os nichos e aumentam o número de possibilidades de relações entre os seres vivos daquele ambiente. 
d) apresentam alta taxa de reprodução e se mantêm com um número de indivíduos superior à capacidade suporte do ambiente. 
e) diminuem a relação de competição entre os polinizadores e facilitam a ação de dispersores de sementes de espécies nativas.

RESPOSTA:
Letra E.

As jaqueiras ocupam áreas nas quais prejudicam o crescimento e desenvolvimento de espécies nativas, o que causa a redução de suas populações ao longo do tempo.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) aprovou um produto de terapia gênica no país, indicado para o tratamento da distrofia hereditária da retina.

ENEM 2022 - A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) aprovou um produto de terapia gênica no país, indicado para o tratamento da distrofia hereditária da retina. O procedimento é recomendado para crianças acima de 12 meses e adultos com perda de visão causada pela mutação do gene humano RPE65. O produto, elaborado por engenharia genética, é composto por um vírus, no qual foi inserida uma cópia do gene normal humano RPE65 para corrigir o funcionamento das células da retina. 
ANVISA. Disponível em: www.gov.br/anvisa. Acesso em: 4 dez. 2021 (adaptado). 
O sucesso dessa terapia advém do fato de que o produto favorecerá 
a) correção do código genético para a tradução da proteína. 
b) alteração do RNA ribossômico ligado à síntese da proteína. 
c) produção de mutações benéficas para a correção do problema. 
d) liberação imediata da proteína normal na região ocular humana. 
e) expressão do gene responsável pela produção da enzima normal.

RESPOSTA:
Letra E.

A inserção do gene normal humano RPE65 em um vírus permite que este, ao infectar as células da retina, favoreça a expressão do gene, com a produção da enzima.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a filariose e a leishmaniose são consideradas doenças tropicais

ENEM 2022 - De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a filariose e a leishmaniose são consideradas doenças tropicais infecciosas e constituem uma preocupação para a saúde pública por ser alto o índice de mortalidade a elas associado. Uma medida profilática comum a essas duas doenças é o(a) 
a) incineração do lixo orgânico. 
b) construção de rede de esgoto. 
c) uso de vermífugo pela população. 
d) controle das populações dos vetores. 
e) consumo de carnes vermelhas bem cozidas.

RESPOSTA:
Letra D.

A filariose e a leishmaniose são doenças transmitidas pela picada do mosquito Culex e do mosquito-palha, respectivamente. Dessa forma, uma das medidas profiláticas consiste em controlar a população desses vetores, impedindo sua proliferação e diminuindo a incidência da doença.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - Desde a proposição da teoria de seleção natural por Darwin, os seres vivos nunca mais foram olhados da mesma forma.

ENEM 2022 - Desde a proposição da teoria de seleção natural por Darwin, os seres vivos nunca mais foram olhados da mesma forma. No que diz respeito à reprodução de anfíbios anuros, os cientistas já descreveram diferentes padrões reprodutivos, como os exemplificados a seguir: 
Espécie 1 – As fêmeas produzem cerca de 5 000 gametas, que são fecundados na água, em lagoas temporárias de estação chuvosa. Todo o desenvolvimento embrionário, do ovo à metamorfose, ocorre, nesse ambiente, independente dos pais. 
Espécie 2 – As fêmeas produzem aproximadamente 200 gametas, que são depositados em poças próximas a corpos-d’água. Os embriões são vigiados pelos machos durante boa parte do seu desenvolvimento. 
Espécie 3 – As fêmeas produzem por volta de 20 gametas, que são fecundados sobre a superfície das folhas de plantas cujos galhos estão dispostos acima da superfície de corpos-d’água e aí se desenvolvem até a eclosão. 
Espécie 4 – As fêmeas produzem poucos gametas que, quando fecundados, são “abocanhados” pelos machos. Os embriões se desenvolvem no interior do saco vocal do macho até a metamorfose, quando saem através da boca do pai. 

Os padrões descritos evidenciam que 
a) as fêmeas influenciam o comportamento dos machos. 
b) o cuidado parental é necessário para o desenvolvimento. 
c) o grau de evolução determina o comportamento reprodutivo. 
d) o sucesso reprodutivo pode ser garantido por estratégias diferentes. 
e) o ambiente induz modificação na produção do número de gametas femininos.

RESPOSTA:
Letra D.

Os processos descritos no texto evidenciam que diferentes padrões reprodutivos são capazes de assegurar o sucesso reprodutivo das diferentes espécies de anfíbios anuros.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - Em 2002, foi publicado um artigo científico que relacionava alteração na produção de hormônios sexuais de sapos machos

ENEM 2022 - Em 2002, foi publicado um artigo científico que relacionava alteração na produção de hormônios sexuais de sapos machos expostos à atrazina, um herbicida, com o desenvolvimento anômalo de seus caracteres sexuais primários e secundários Entre os animais sujeitos à contaminação, observaram-se casos de hermafroditismo e desmasculinização da laringe. O estudo em questão comparou a concentração de um hormônio específico no sangue de machos expostos ao agrotóxico com a de outros machos e fêmeas que não o foram (controles). Os resultados podem ser vistos na figura.

Com base nas informações do texto, qual é o hormônio cujas concentrações estão representadas na figura? 
a) Estrogênio. 
b) Feromônio. 
c) Testosterona. 
d) Somatotrofina. 
e) Hormônio folículo estimulante.

RESPOSTA:
Letra C.

O hormônio é a testosterona, pois é o hormônio responsável pelos caracteres sexuais primários e secundários masculinos. O herbicida usado diminiu a produção do hormônio, causando desmasculinização.

Questão de Biologia - ENEM 2022 - As células da epiderme da folha da Tradescantia pallida purpurea, uma herbácea popularmente conhecida como trapoeraba-roxa

ENEM 2022 - As células da epiderme da folha da Tradescantia pallida purpurea, uma herbácea popularmente conhecida como trapoeraba-roxa, contém um vacúolo onde se encontra um pigmento que dá a coloração arroxeada a esse tecido. Em um experimento, um corte da epiderme de uma folha da trapoeraba-roxa foi imerso em ambiente hipotônico e, logo em seguida, foi colocado em uma lâmina e observado em microscópio óptico. Durante a observação desse corte, foi possível identificar o(a) 
a) acúmulo do solvente com fragmentação da organela. 
b) rompimento da membrana celular com liberação do citosol. 
c) aumento do vacúolo com diluição do pigmento no seu interior. 
d) quebra da parede celular com extravasamento do pigmento. 
e) murchamento da célula com expulsão do pigmento do vacúolo.

RESPOSTA:
Letra C.

No experimento observa-se o fenômeno da osmose onde o tecido vegetal (hipertônico) recebe água do meio externo (hipotônico), o que promove o aumento do volume vacuolar e diluição do pigmento contido nesta organela.

Questão de Física - ENEM 2022 - O eixo de rotação da Terra apresenta uma inclinação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol, interferindo na duração do dia e da noite ao longo do ano.

ENEM 2022 - O eixo de rotação da Terra apresenta uma inclinação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol, interferindo na duração do dia e da noite ao longo do ano. 


Uma pessoa instala em sua residência uma placa foto - voltaica, que transforma energia solar em elétrica. Ela monitora a energia total produzida por essa placa em 4 dias do ano, ensolarados e sem nuvens, e lança os resultados no gráfico.
Próximo a que região se situa a residência onde as placas foram instaladas? 
a) Trópico de Capricórnio. 
b) Trópico de Câncer. 
c) Polo Norte. 
d) Polo Sul. 
e) Equador. 

RESPOSTA:
Letra A.

Na data de 10/01, a absorção de energia solar é máxi - ma e isto significa que estamos no verão no hemisfério sul, o que corresponde à região do Trópico de Capri - córnio, conforme mostrado na figura e no gráfico apresentados.

quinta-feira, 17 de novembro de 2022

Questão de Biologia - UFRGS-RS - Considere os quatro táxons a seguir relacionados.

UFRGS-RS - Considere os quatro táxons a seguir relacionados. 
1. Bufo dorbignyi 
2. Lystrophis dorbignyi 
3. Didelphis albiventris 
4. Didelphis marsupialis 
Em relação a eles, é correto afirmar que: 
a) todos pertencem à mesma espécie. 
b) há, entre os quatro táxons, apenas duas espécies diferentes. 
c) os táxons 1 e 2 são de gêneros diferentes, mas da mesma espécie. 
d) os táxons 3 e 4 são de espécies diferentes, mas do mesmo gênero. 
e) os táxons 1 e 2 são da mesma subespécie.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - UPE - Dentre as categorias taxonômicas apresentadas abaixo, assinale aquela na qual os indivíduos apresentam maior grau de características semelhantes.

UPE - Dentre as categorias taxonômicas apresentadas abaixo, assinale aquela na qual os indivíduos apresentam maior grau de características semelhantes. 
a) ordem 
b) classe 
c) família 
d) reino 
e) gênero

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Biologia - Enem - Pesquisas recentes estimam o seguinte perfil da concentração de oxigênio (O2 ) atmosférico ao longo da história evolutiva da Terra:

Enem - Pesquisas recentes estimam o seguinte perfil da concentração de oxigênio (O2 ) atmosférico ao longo da história evolutiva da Terra:

No Período Carbonífero, entre aproximadamente 350 e 300 milhões de anos, houve uma ampla ocorrência de animais gigantes, como, por exemplo, insetos voadores de 45 cm e anfíbios de até 2 m de comprimento. No entanto, grande parte da vida na Terra foi extinta há cerca de 250 milhões de anos, durante o Período Permiano. Sabendo que o O2 é um gás extremamente importante para os processos de obtenção de energia em sistemas biológicos, conclui-se que: 
a) a concentração de nitrogênio atmosférico se manteve constante nos últimos 400 milhões de anos, possibilitando o surgimento de animais gigantes. 
b) a produção de energia dos organismos fotossintéticos causou a extinção em massa no Período Permiano por aumentar a concentração de oxigênio atmosférico. 
c) o surgimento de animais gigantes pode ser explicado pelo aumento da concentração de oxigênio atmosférico, o que possibilitou uma maior absorção de oxigênio por esses animais. 
d) o aumento da concentração de gás carbônico (CO2 ) atmosférico no Período Carbonífero causou mutações que permitiram o aparecimento de animais gigantes. 
e) a redução da concentração de oxigênio atmosférico no Período Permiano permitiu um aumento da biodiversidade terrestre por meio da indução de processos de obtenção de energia.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - Enem - Nas recentes expedições espaciais que chegaram ao solo de Marte, e através dos sinais fornecidos por diferentes sondas

Enem - Nas recentes expedições espaciais que chegaram ao solo de Marte, e através dos sinais fornecidos por diferentes sondas e formas de análise, vem sendo investigada a possibilidade da existência de água naquele planeta. A motivação principal dessas investigações, que ocupam frequentemente o noticiário sobre Marte, deve-se ao fato de que a presença de água indicaria, naquele planeta, 
a) a existência de um solo rico em nutrientes e com potencial para a agricultura. 
b) a existência de ventos, com possibilidade de erosão e formação de canais. 
c) a possibilidade de existir ou ter existido alguma forma de vida semelhante à da Terra. 
d) a possibilidade de extração de água visando ao seu aproveitamento futuro na Terra. 
e) a viabilidade, em futuro próximo, do estabelecimento de colônias humanas em Marte.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UFSC - A maior parte dos seres vivos é composta de água. No corpo humano, a porcentagem de água pode variar

UFSC - A maior parte dos seres vivos é composta de água. No corpo humano, a porcentagem de água pode variar de 20%, nos ossos, a 85%, nas células nervosas; nas medusas (animais marinhos), a porcentagem de água chega a mais de 95%. Assinale as afirmativas que indicam corretamente a importância da água nos seres vivos. 
(01) A maioria dos elementos químicos presentes nos seres vivos necessita de um meio aquoso para se dissolver e reagir uns com os outros. 
(02) A água atua no transporte e na remoção dos produtos do metabolismo. 
(04) A grande capacidade da água de absorver calor protege o material vivo contra súbitas mudanças térmicas. 
(08) A água atua como lubrificante, estando presente nos líquidos corporais, entre um órgão e outro. 
Dê como resposta a soma dos números associados às alternativas corretas. 

RESPOSTA:
01 + 02 + 04 = 07

Questão de Biologia - UCS-RS - Além de fazer parte da constituição dos organismos vivos, a água apresenta outras características importantes,

UCS-RS - Além de fazer parte da constituição dos organismos vivos, a água apresenta outras características importantes, que são vitais à manutenção dos ecossistemas do planeta. Com relação às características da água, assinale a alternativa correta. 
a) Na Terra, a água pode ser encontrada somente em dois estados físicos: líquido (água salgada e doce) e sólido (geleiras, neve e icebergs). 
b) Ao resfriar, a partir de 4 °C a água diminui sua densidade, solidificando, por exemplo, em lagos e mares, apenas na superfície. Isso contribui para a manutenção da vida em regiões de alta latitude. 
c) A temperatura da água do mar não varia com a profundidade e a latitude, o que garante a formação de corais. 
d) Na formação das geleiras, a molécula de água ganha mais um átomo de hidrogênio. 
e) Devido principalmente à sublimação, a água armazena e libera energia para o ambiente, influenciando no clima da região em que se encontra.

RESPOSTA:
Letra B.

domingo, 13 de novembro de 2022

Questão de Biologia - UEL-PR - As samambaias pertencem ao grupo das pteridófitas, as quais possuem características adaptativas

UEL-PR - As samambaias pertencem ao grupo das pteridófitas, as quais possuem características adaptativas que permitiram a conquista do ambiente terrestre com mais eficiência que o grupo das briófitas. Sobre as adaptações morfológicas e reprodutivas que possibilitaram o sucesso das pteridófitas no ambiente terrestre, considere as afirmativas a seguir. 
I. A predominância da fase esporofítica. 
II. O aparecimento dos tecidos xilema e floema. 
III. O desenvolvimento de rizoides para fixação. 
IV. O surgimento dos esporos para reprodução. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

RESPOSTA:
Letra A.

É nas pteridófitas que a fase esporofítica do ciclo reprodutivo torna-se a geração duradoura (perene). Surgem, pela primeira vez, neste grupo, os vasos condutores de seiva (xilema e floema). Essas características justificam as afirmativas I e II serem corretas. As características presentes nas afirmativas III e IV já haviam aparecido no grupo das briófitas, por isso são incorretas.

Questão de Biologia - Uece - A opção que contém a sequência correta correspondente ao ciclo de vida das pteridófitas é:

Uece - A opção que contém a sequência correta correspondente ao ciclo de vida das pteridófitas é: 
a) Produção de esporos – esporófilo – produção de gametas – fecundação – protonema. 
b) Produção de gametas – fecundação – esporófito – produção de esporos – prótalo.
 c) Protonema – esporófito – produção de esporos – produção de gametas – fecundação. 
d) Produção de esporos – esporófito – prótalo – fecundação.

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Biologia - Vunesp-SP - A uma pessoa que comprasse um vaso de samambaia em uma floricultura e pretendesse devolvê-lo

Vunesp-SP - A uma pessoa que comprasse um vaso de samambaia em uma floricultura e pretendesse devolvê-lo por ter verificado a presença de pequenas estruturas escuras, dispostas regularmente na face inferior das folhas, você diria que: 
a) a planta, com certeza, estava sendo parasitada por um fungo. 
b) a planta necessitava de adubação, por mostrar sinais de deficiências nutricionais. 
c) a planta tinha sido atacada por insetos. 
d) as pequenas estruturas eram esporângios reunidos em soros, os quais aparecem normalmente durante o ciclo da planta. 
e) a planta se encontrava com deficiências de umidade, mostrando manchas necróticas nas folhas.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Uerj - Algas e musgos possuem diversas características em comum. Uma característica comum a todos os tipos de algas e musgos é a inexistência de:

Uerj - Algas e musgos possuem diversas características em comum. Uma característica comum a todos os tipos de algas e musgos é a inexistência de: 
a) nutrição autotrófica. 
b) estruturas pluricelulares. 
c) vasos condutores de seiva. 
d) reprodução do tipo sexuada.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - Mack-SP - No seu ciclo de vida, os vegetais apresentam alternância de gerações como padrão.

Mack-SP - No seu ciclo de vida, os vegetais apresentam alternância de gerações como padrão. Nesse tipo de ciclo, a fase gametofítica produz gametas, e a fase esporofítica produz esporos. A respeito dos tipos de células reprodutivas citados, é correto afirmar que: 
a) ambos são produzidos por meiose. 
b) os gametas são produzidos por meiose, e os esporos por mitose. 
c) os gametas são produzidos por mitose, e os esporos por meiose.
 d) ambos são produzidos por mitose. 
e) o esporo sofre meiose para originar os gametas.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UFV-MG - A figura adiante corresponde a duas plantas com parte de suas estruturas morfológicas e reprodutivas indicadas por I, II, III e IV.

UFV-MG - A figura adiante corresponde a duas plantas com parte de suas estruturas morfológicas e reprodutivas indicadas por I, II, III e IV.
Observe a representação e assinale a afirmativa correta. 
a) As duas plantas são vascularizadas e apresentam folhas clorofiladas. 
b) A estrutura indicada por I é diploide e corresponde ao prótalo. 
c) III corresponde a soros 2n que produzem os esporos nas pteridófitas. 
d) II indica os anterozoides haploides produzidos pelo esporângio. 
e) As estruturas indicadas por IV são gametófitos haploides.

RESPOSTA:
Letra C.

segunda-feira, 7 de novembro de 2022

Questão de Biologia - Enem - Os anfíbios são animais que apresentam dependência de um ambiente úmido ou aquático. Nos anfíbios,

Enem - Os anfíbios são animais que apresentam dependência de um ambiente úmido ou aquático. Nos anfíbios, a pele é de fundamental importância para a maioria das atividades vitais, apresenta glândulas de muco para conservar-se úmida, favorecendo as trocas gasosas e, também, pode apresentar glândulas de veneno contra microrganismos e predadores. Segundo a Teoria Evolutiva de Darwin, essas características dos anfíbios representam a: 
a) lei do uso e desuso. 
b) atrofia do pulmão devido ao uso contínuo da pele. 
c) transmissão de caracteres adquiridos aos descendentes. 
d) futura extinção desses organismos, pois estão mal-adaptados. 
e) seleção de adaptações em função do meio ambiente em que vivem.

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Biologia - Enem - As cobras estão entre os animais peçonhentos que mais causam acidentes no Brasil, principalmente na área rural.

Enem - As cobras estão entre os animais peçonhentos que mais causam acidentes no Brasil, principalmente na área rural. As cascavéis (Crotalus), apesar de extremamente venenosas, são cobras que, em relação a outras espécies, causam poucos acidentes a humanos. Isso se deve ao ruído de seu “chocalho”, que faz com que suas vítimas percebam sua presença e as evitem. Esses animais só atacam os seres humanos para sua defesa e se alimentam de pequenos roedores e aves. Apesar disso, elas têm sido caçadas continuamente, por serem facilmente detectadas. Ultimamente os cientistas observaram que essas cobras têm ficado mais silenciosas, o que passa a ser um problema, pois, se as pessoas não as percebem, aumentam os riscos de acidentes. A explicação darwinista para o fato de a cascavel estar ficando mais silenciosa é que 
a) a necessidade de não ser descoberta e morta mudou seu comportamento. 
b) as alterações no seu código genético surgiram para aperfeiçoá-la. 
c) as mutações sucessivas foram acontecendo para que ela pudesse adaptar-se. 
d) as variedades mais silenciosas foram selecionadas positivamente. 
e) as variedades sofreram mutações para se adaptarem à presença de seres humanos.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Furg-RS - Um naturalista soltou 200 casais de pássaros da mesma espécie numa ilha afastada do continente,

Furg-RS - Um naturalista soltou 200 casais de pássaros da mesma espécie numa ilha afastada do continente, onde predominavam árvores com frutos de casca muito dura. Destes, 50% eram da variedade X, que possuía bico longo e forte, e 50% eram da variedade Y, com bicos curtos e fracos. Após alguns anos, pesquisadores capturaram 400 pássaros, ao acaso, e observaram 286 indivíduos da variedade X e 114 da variedade Y, o que levou à formulação de duas hipóteses: 
Hipótese I: Indivíduos da variedade Y desenvolveram gradualmente bicos maiores e mais fortes, até se tornarem semelhantes e igualmente adaptados àqueles da variedade X. 
Hipótese II: O tipo de alimento funcionou como fator determinante na escolha dos pássaros mais adaptados àquele ambiente, fazendo com que a variedade X obtivesse maior sucesso em relação à sobrevivência. 
Com base no exposto, indique as teorias e leis utilizadas para a formulação das hipóteses I e II, respectivamente: 
a) A teoria do transformismo e a lei do uso e desuso de Lamarck. 
b) A lei do uso e desuso de Lamarck e a teoria da seleção natural de Darwin. 
c) A teoria da seleção natural de Darwin e a teoria do transformismo. 
d) Ambas utilizaram a lei do uso e desuso de Lamarck. 
e) Ambas utilizaram a teoria da seleção natural de Darwin.

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Biologia - UFG-GO - Leia o texto a seguir. Há uma grandeza nessa visão da vida.

UFG-GO - Leia o texto a seguir. Há uma grandeza nessa visão da vida. A partir de um início tão simples, infinitas formas, as mais belas e maravilhosas evoluíram e continuam evoluindo... 
(Disponível em: www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 3 out. 2009.) 
O pensamento descrito no texto reflete o conhecimento de que: 
a) os caracteres adquiridos em função do uso e desuso são transmitidos hereditariamente. 
b) o genótipo sofre sucessivas mutações de uma geração para outra. 
c) os organismos surgiram espontaneamente a partir da matéria não viva. 
d) as espécies descendem umas das outras e estão ligadas por ancestral comum. 
e) os seres vivos surgiram já adaptados ao ambiente e permanecem imutáveis.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Enem - Embora seja um conceito fundamental para a biologia, o termo “evolução” pode adquirir significados

Enem - Embora seja um conceito fundamental para a biologia, o termo “evolução” pode adquirir significados diferentes no senso comum. A ideia de que a espécie humana é o ápice do processo evolutivo é amplamente difundida, mas não é compartilhada por muitos cientistas. Para esses cientistas, a compreensão do processo citado baseia-se na ideia de que os seres vivos, ao longo do tempo, passam por 
a) modificação de características. 
b) incremento no tamanho corporal. 
c) complexificação de seus sistemas. 
d) melhoria de processos e estruturas. 
e) especialização para uma determinada finalidade.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Biologia - Fuvest-SP - No heredograma abaixo, o símbolo representa um homem afetado por uma doença genética rara

Fuvest-SP - No heredograma abaixo, o símbolo representa um homem afetado por uma doença genética rara, causada por mutação num gene localizado no cromossomo X. Os demais indivíduos são clinicamente normais.
As probabilidades de os indivíduos 7, 12 e 13 serem portadores do alelo mutante são, respectivamente: 
a) 0,5; 0,25 e 0,25. 
b) 0,5; 0,25 e 0. 
c) 1; 0,5 e 0,5. 
d) 1; 0,5 e 0. 
e) 0; 0 e 0.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Unifor-CE - Em determinada espécie de ave, o gene A condiciona plumagem negra, enquanto seu alelo A1 condiciona

Unifor-CE - Em determinada espécie de ave, o gene A condiciona plumagem negra, enquanto seu alelo A1 condiciona plumagem amarela. Aves heterozigóticas para esse caráter apresentam plumagem cinzenta. Sabendo-se que esse caráter é ligado ao sexo e que nas aves o sexo heterogamético é o feminino, espera-se que o cruzamento entre um macho amarelo e uma fêmea negra produza na descendência: 
a) somente machos negros. 
b) somente fêmeas amarelas. 
c) somente machos cinzentos. 
d) 100% dos machos cinzentos e 100% das fêmeas amarelas. 
e) 100% dos machos negros e 100% das fêmeas amarelas.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - UFF-RJ - O heredograma abaixo representa a incidência de uma característica fenotípica em uma família.

UFF-RJ - O heredograma abaixo representa a incidência de uma característica fenotípica em uma família.
Pela análise dessas relações genealógicas, pode-se concluir que a característica fenotípica observada é transmitida por um tipo de herança: 
a) dominante e ligada ao cromossomo X. 
b) recessiva e ligada ao cromossomo X. 
c) ligada ao cromossomo Y. 
d) autossômica recessiva. 
e) autossômica dominante.

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Biologia - IFPE - Considerando que o daltonismo na espécie humana é uma característica determinada por um gene recessivo e ligado ao sexo

IFPE - Considerando que o daltonismo na espécie humana é uma característica determinada por um gene recessivo e ligado ao sexo, assinale a única alternativa correta referente a um casal que, apesar de possuir visão normal para cores, tem uma criança daltônica. 
a) Essa criança é do sexo feminino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pelo pai. 
b) Essa criança é do sexo masculino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pelo pai. 
c) Essa criança é do sexo feminino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pela mãe. 
d) A criança é do sexo masculino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pela mãe. 
e) Tanto o pai como a mãe podem ter transmitido o gene para o daltonismo a essa criança; mas, apenas com esses dados, nada podemos afirmar quanto ao sexo dela.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Uece - Para que um casal cujo histórico familiar envolve a hemofilia possa vir a ter um filho hemofílico é necessário somente que:

Uece - Para que um casal cujo histórico familiar envolve a hemofilia possa vir a ter um filho hemofílico é necessário somente que: 
a) a mãe seja normal e o pai portador do gene para hemofilia. 
b) o pai e a mãe sejam portadores do gene para hemofilia. 
c) o pai seja normal e a mãe portadora do gene para a hemofilia. 
d) o pai e a mãe sejam normais homozigotos para o gene da hemofilia.

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UEMG - A neuropatia óptica hereditária de Leber (LHON) é uma disfunção do nervo óptico por mutações no DNA,

UEMG - A neuropatia óptica hereditária de Leber (LHON) é uma disfunção do nervo óptico por mutações no DNA, com um modo de transmissão não mendeliano. As formas esporádicas e casos isolados de LHON são numerosos. A LHON afeta geralmente adultos jovens, com início numa idade média situada entre 18 e 35 anos. A perda de visão ocorre geralmente num dos olhos, de forma súbita, levando a uma perda rápida de acuidade visual em menos de uma semana ou, de forma progressiva, ao longo de poucos meses. O heredograma, a seguir, apresenta um caso familial de LHON.
As informações do texto e do heredograma, acima fornecidas, e outros conhecimentos que você possui sobre o assunto permitem afirmar corretamente que: 
a) o padrão de transmissão do gene é característico para herança recessiva e ligada ao sexo. 
b) a manifestação da LHON pode ser explicada pela ausência do gene nas crianças. 
c) o heredograma evidencia a LHON como um caso de herança mitocondrial. 
d) um casal com fenótipos como 7 × 8 têm 50% de probabilidade de gerar uma criança com o gene para a LHON.


RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UEL-PR - A hemofilia é uma doença hereditária recessiva ligada ao cromossomo sexual X, presente em todos os grupos étnicos

UEL-PR - A hemofilia é uma doença hereditária recessiva ligada ao cromossomo sexual X, presente em todos os grupos étnicos e em todas as regiões geográficas do mundo. Caracteriza-se por um defeito na coagulação sanguínea, manifestando-se através de sangramentos espontâneos que vão de simples manchas roxas (equimoses) até hemorragias abundantes. Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar. 
a) Casamento de consanguíneos diminui a probabilidade de nascimento de mulheres hemofílicas. 
b) Pais saudáveis de filhos que apresentam hemofilia são heterozigotos. 
c) A hemofilia ocorre com a mesma frequência entre homens e mulheres. 
d) As crianças do sexo masculino herdam o gene da hemofilia do seu pai. 
e) Mulheres hemofílicas são filhas de pai hemofílico e mãe heterozigota para este gene.

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Biologia - UFSM-RS - A figura representa o heredograma de uma família em que ocorre o daltonismo.

UFSM-RS - 
A figura representa o heredograma de uma família em que ocorre o daltonismo. A pessoa identificada com uma seta se trata de: 
a) uma mulher afetada que tem os dois cromossomos X com o gene recessivo para daltonismo. 
b) uma mulher afetada que tem apenas um dos cromossomos X com o gene recessivo para daltonismo. 
c) um homem que terá descendentes afetados, já que o daltonismo está ligado ao cromossomo X. 
d) uma mulher que não terá descendentes afetados pelo daltonismo, o qual está ligado ao cromossomo Y. 
e) um homem, já que não existem mulheres afetadas, pois o daltonismo está ligado ao cromossomo Y.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Biologia - Mack-SP - Um homem daltônico e destro, filho de pai canhoto, casa-se com uma mulher de visão normal e canhota.

Mack-SP - Um homem daltônico e destro, filho de pai canhoto, casa-se com uma mulher de visão normal e canhota. O casal tem uma criança do sexo masculino, daltônica e destra. Considerando que o daltonismo é condicionado por um gene recessivo ligado ao X e o uso da mão esquerda é determinado por um gene autossômico recessivo, é correto afirmar que: 
a) a criança herdou o gene para o daltonismo do pai. 
b) a mulher é heterozigota para ambas as características. 
c) todos os filhos do sexo masculino desse casal serão daltônicos. 
d) esse casal pode ter filhas daltônicas. 
e) todas as crianças desse casal serão destras.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Uerj - A hemofilia A, uma doença hereditária recessiva que afeta o cromossoma sexual X, é caracterizada pela deficiência do fator VIII

Uerj - A hemofilia A, uma doença hereditária recessiva que afeta o cromossoma sexual X, é caracterizada pela deficiência do fator VIII da coagulação. Considere a primeira geração de filhos do casamento de um homem hemofílico com uma mulher que não possui o gene da hemofilia. As chances de que sejam gerados, desse casamento, filhos hemofílicos e filhas portadoras dessa doença, correspondem, respectivamente, aos seguintes percentuais: 
a) 0% – 100% 
b) 50% – 50% 
c) 50% – 100% 
d) 100% – 100%

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Biologia - UFPE - Foram analisados dados de famílias nas quais ocorriam casos de uma determinada anomalia e verificou-se

UFPE - Foram analisados dados de famílias nas quais ocorriam casos de uma determinada anomalia e verificou-se que, em todas, os casamentos entre homens afetados e mulheres normais culminavam, sempre, em proles nas quais todas as fêmeas eram afetadas e todos os machos eram normais. De posse desses dados, pode-se concluir que a referida moléstia é condicionada por um alelo: 
a) dominante autossômico. 
b) autossômico recessivo. 
c) dominante ligado ao Y. 
d) recessivo ligado ao X. 
e) dominante ligado ao X.

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Biologia - UFPE/UFRPE - Para um pesquisador transferir um gene de interesse, diferentes etapas são cumpridas em laboratório

UFPE/UFRPE - Para um pesquisador transferir um gene de interesse, diferentes etapas são cumpridas em laboratório, entre as quais: a utilização de enzima do tipo (1), para o corte e a separação do segmento de DNA a ser estudado; a extração e o rompimento de (2), e a inclusã o em (2) do segmento obtido (gene isolado) com o auxílio de enzimas do tipo (3). Os números 1, 2 e 3 indicam, respectivamente:
a) enzima de restrição, plasmídeo e enzima ligase. 
b) enzima transcriptase reversa, cromossomo circular e enzima de restrição. 
c) DNA recombinante, RNA plasmidial e enzima exonuclease. 
d) enzima transcriptase reversa, plasmídeo e enzima de restrição. 
e) enzima de restrição, RNA plasmidial e enzima transcriptase reversa.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Biologia - UFRN - As técnicas de engenharia genética possibilitaram a produção de grandes quantidades de insulina por bactérias

UFRN - As técnicas de engenharia genética possibilitaram a produção de grandes quantidades de insulina por bactérias que receberam o gene humano para esse hormônio. Tal efeito só foi possível pelo emprego das enzimas de restrição, que agem: 
a) traduzindo o gene da insulina para o código genético da bactéria. 
b) ligando o pedaço de DNA humano ao DNA da bactéria. 
c) identificando os aminoácidos codificados pelo gene. 
d) cortando o DNA da bactéria em pontos específicos.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - UEG-GO - A parte endócrina do pâncreas é formada pelas ilhotas pancreáticas, que contêm dois tipos de células

UEG-GO - A parte endócrina do pâncreas é formada pelas ilhotas pancreáticas, que contêm dois tipos de células: beta e alfa. As células betas produzem a insulina, hormônio peptídico que age na regulação da glicemia. Esse hormônio é administrado no tratamento de alguns tipos de diabetes. Atualmente, através do desenvolvimento da engenharia genética, a insulina administrada em pacientes diabéticos é, em grande parte, produzida por bactérias que recebem o segmento de 
a) peptídeo e transcrevem para o DNA humano a codificação para produção de insulina humana.
b) RNA mensageiro e codifica o genoma para produção da insulina da própria bactéria no organismo humano. 
c) plasmídeo da insulina humana e codifica o genoma agregando peptídeos cíclicos no organismo humano. d) DNA humano responsável pela produção de insulina e passam a produzir esse hormônio idêntico ao da espécie humana.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - Ufscar-SP - Vegetais e animais transgênicos:

Ufscar-SP - Vegetais e animais transgênicos: 
a) são mutantes que têm o seu genoma alterado por processos como radiação, para desenvolvimento de características específicas. 
b) passaram por processo de clonagem, onde sofrem transplante de órgãos em experiências científicas, para desenvolvimento de fenótipos específicos. 
c) têm o seu fenótipo alterado mediante ação de mecanismos físicos ou biológicos, mas não passam as alterações sofridas às gerações seguintes. 
d) são seres modificados por biotecnologia aplicável, que consiste na inserção de genes provenientes de outros organismos ao genoma que se deseja modificar. 
e) tiveram o seu DNA alterado por variações climáticas, que provocaram a deleção de genes, o que ocasionou modificações nos fenótipos.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - UFRGS-RS - Quando se estuda uma célula meiótica duplo heterozigota AaBb e se diz que, para esses genes,

UFRGS-RS - Quando se estuda uma célula meiótica duplo heterozigota AaBb e se diz que, para esses genes, está ocorrendo segregação independente, é incorreto afirmar que: 
a) os cromossomos de origem materna e paterna que contêm esses genes podem combinar-se livremente. 
b) pode ocorrer recombinação entre os genes A e B. 
c) os genes A e B que se situam em diferentes pares de homólogos distribuem-se ao acaso em diferentes gametas. 
d) os genes A e B estão em grupos de ligação separados. 
e) os genes A e B não são alelos.

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Biologia - Unirio-RJ - Um indivíduo com genótipo AaBb produz gametas nas seguintes proporções: 25% AB, 25% Ab, 25% aB e 25% ab

Unirio-RJ - Um indivíduo com genótipo AaBb produz gametas nas seguintes proporções: 25% AB, 25% Ab, 25% aB e 25% ab. Outro indivíduo com genótipo DdEe produz gametas nas seguintes proporções: 50% DE e 50% de. Podemos concluir que: 
a) os genes D e E estão ligados e entre eles não ocorre crossing-over. 
b) os genes D e E estão ligados e entre eles ocorre crossing-over. 
c) os genes D e E segregam-se independentemente e entre eles não ocorre crossing-over. 
d) os genes A e B estão ligados e entre eles não ocorre crossing-over. 
e) os genes A e B segregam-se independentemente e entre eles ocorre crossing-over.

RESPOSTA:
Letra A.

Questão de Biologia - UFPR - Admita que dois genes, A e B, estão localizados num mesmo cromossomo. Um macho AB/ab foi cruzado

UFPR - Admita que dois genes, A e B, estão localizados num mesmo cromossomo. Um macho AB/ab foi cruzado com uma fêmea ab/ab. Sabendo que entre esses dois genes há uma frequência de recombinação igual a 10%, qual será a frequência de indivíduos com genótipo Ab/ab encontrada na descendência desse cruzamento? 
a) 50% 
b) 25% 
c) 30% 
d) 100% 
e) 5%

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Biologia - UFPE - A frequência de recombinação entre os lócus A e B é de 10%.

UFPE - A frequência de recombinação entre os lócus A e B é de 10%. Em que porcentual serão esperados descendentes de genótipo AB//ab a partir de progenitores com os genótipos mostrados na figura?
a) 5% 
b) 90% 
c) 45% 
d) 10% 
e) 20%

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - Uesc-BA - A taxa ou frequência de permutação entre pares de genes que estão ligados é constante e depende da distância

Uesc-BA - A taxa ou frequência de permutação entre pares de genes que estão ligados é constante e depende da distância que esses genes se encontram uns dos outros. O geneticista Alfred Sturtevant imaginou que seria possível construir mapas gênicos, que mostrariam a distribuição dos genes ao longo do cromossomo e as distâncias relativas entre eles. O quadro a seguir mostra um exemplo desse tipo de mapa gênico.

Com base nas informações contidas no quadro, é possível afirmar que os valores corretos para as taxas de permutação em X e Y são, respectivamente: 
a) 5% e 20% 
b) 15% e 20% 
c) 15% e 5% 
d) 20% e 15% 
e) 20% e 5%

RESPOSTA:
Letra E.

Questão de Biologia - Acafe-SC - Um cruzamento entre uma fêmea duplo heterozigota (AaBb) com um macho duplo recessivo revelou

Acafe-SC - Um cruzamento entre uma fêmea duplo heterozigota (AaBb) com um macho duplo recessivo revelou a seguinte proporção genotípica entre os descendentes: 40% AaBb, 40% aabb, 10% Aabb, 10% aaBb. 
Assim, assinale a alternativa correta. 
a) Não há evidência que tenha ocorrido permutação na formação dos gametas. 
b) A segregação observada dos genes está de acordo com a Segunda Lei de Mendel. 
c) Os resultados indicam que os genes estão em ligação, a uma distância de 20 UR. 
d) O arranjo dos genes alelos na fêmea é trans (AB/ab).

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UPE - Um dado indivíduo heterozigoto para os genes A e B (configuração cis) é submetido a um cruzamento-teste. Se os dois genes forem:

UPE - Um dado indivíduo heterozigoto para os genes A e B (configuração cis) é submetido a um cruzamento-teste. Se os dois genes forem: 
I. não ligados (segregação independente); 
II. separados por 40 centimorgan (cM). 
Que porcentagem da prole desse cruzamento será aabb? 
a) I – 50%; II – 40%
b) I – 20%; II – 50% 
c) I – 25%; II – 30% 
d) I – 40%; II – 20% 
e) I – 30%; II – 25%

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - Unioeste-PR - Crossing-over ou permuta é um importante fenômeno que ocorre na prófase I meiótica, responsável

Unioeste-PR - Crossing-over ou permuta é um importante fenômeno que ocorre na prófase I meiótica, responsável pela recombinação entre os diferentes pares de genes de cromossomos homólogos. O desenho abaixo representa um par de cromossomos homólogos, com 3 genes: gene A, gene B e gene C, cada um destes possuindo dois alelos (alelo dominante e alelo recessivo). A partir deste desenho, assinale a alternativa correta.

a) Se houver crossing-over apenas na região 1 serão produzidos gametas com as combinações ABC, abc, ABc e abC. 
b) Se houver crossing-over apenas na região 2 serão produzidos gametas com as combinações ABC, abc, Abc e aBC. 
c) Se houver crossing-over nas regiões 1 e 2 serão produzidos gametas com as combinações ABC, abc, AbC e aBc. 
d) Se houver crossing-over apenas na região 1 serão produzidos somente gametas com as combinações Abc e aBC. 
e) Se houver crossing-over apenas na região 2 serão produzidos somente gametas com as combinações ABc e abC.

RESPOSTA:
Letra C.

sexta-feira, 4 de novembro de 2022

Questão de Biologia - Uepa - O surgimento e a manutenção da vida, no nosso planeta, estão associados à água, que é a substância

Uepa - O surgimento e a manutenção da vida, no nosso planeta, estão associados à água, que é a substância mais abundante dentro e fora do corpo dos seres vivos. Entretanto, segundo dados fornecidos pela Associação Brasileira de Entidades do Meio Ambiente (Abema), 80% dos esgotos do país não recebem nenhum tipo de tratamento e são despejados diretamente em rios, mares, lagos e mananciais, contaminando a água aí existente. 
(Adaptado de Poluição da Água: www.colegioweb.com.br/ biologia/constituicaoda-agua.html. Acesso: 5 set. 2011.)

Considerando as funções exercidas nos seres vivos pela substância em destaque no texto, analise as afirmativas abaixo. 
 I. Facilita o transporte das demais substâncias no organismo. 
 II. Participa do processo da fotossíntese.
III. Dissolve as gorduras facilitando sua absorção. 
 IV. Auxilia na manutenção da temperatura do corpo. 
 De acordo com as afirmativas acima, a alternativa correta é: 
a) I e II. 
b) I, II e III. 
c) I, II e IV. 
d) II, III e IV. 
e) I, II, III e IV. 

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - Unifesp - Considere as afirmações e o gráfico.

(Unifesp) Considere as afirmações e o gráfico. 
I. Nas carnes e vísceras, o ferro é encontrado na forma Fe2+ . 
II. Nos vegetais, o ferro é encontrado na forma mais oxidada, Fe3+ . 
III. A vitamina C é capaz de reduzir o ferro da forma Fe3+ para a forma Fe2+ .
a) Qual das formas iônicas do ferro é mais bem absorvida pelo intestino humano? Justifique. 
b) As afirmações e o gráfico justificam o hábito do brasileiro de consumir laranja junto com a feijoada? Justifique.

RESPOSTA:
a) Fe2+. A forma Fe2+ é encontrada nas carnes e vísceras. O gráfico mostra que esse alimento contém a forma iônica do ferro mais bem absorvida pelo intestino humano. 
 b) Sim. A laranja é rica em vitamina C. Essa vitamina auxilia a conversão do Fe3+ em Fe2+, melhorando a absorção do íon pelo intestino humano.

Questão de Biologia - Com base nos gráficos abaixo, responda às questões:

Com base nos gráficos abaixo, responda às questões:



a) Qual é a substância mais encontrada nos seres vivos? 
b) Qual é o tipo de substância orgânica mais encontrada nos animais? E nas plantas?

RESPOSTA:
a) Água. 
b) Nos animais, são as proteínas. Nas plantas, são os glicídios.

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quarta-feira, 2 de novembro de 2022

Questão de Biologia - ENEM 2013 - A mosca Drosophila, conhecida como mosca-das-frutas, é bastante estudada no meio acadêmico pelos geneticistas.

ENEM 2013 - A mosca Drosophila, conhecida como mosca-das-frutas, é bastante estudada no meio acadêmico pelos geneticistas. Dois caracteres estão entre os mais estudados: tamanho da asa e cor do corpo, cada um condicionado por gene autossômico. Em se tratando do tamanho da asa, a característica asa vestigial é recessiva e a característica asa longa, dominante. Em relação à cor do indivíduo, a coloração cinza é recessiva e a cor preta, dominante. Em um experimento, foi realizado um cruzamento entre indivíduos heterozigotos para os dois caracteres, do qual foram geradas 288 moscas. Dessas, qual é a quantidade esperada de moscas que apresentam o mesmo fenótipo dos indivíduos parentais? 
a) 288 
b) 162 
c) 108 
d) 72 
e) 54

RESPOSTA:
Letra B.

A questão pede o fenótipo, que nada mais é do que a expressão do genótipo (que pode sofrer influência do meio). Para resolver a questão, deve-se analisar quais moscas possuem pelo menos dois genes dominantes para ambas características.

Questão de Biologia - FGV-SP - Analise o heredograma que ilustra a transmissão de duas características genéticas, cada uma condicionada

FGV-SP - Analise o heredograma que ilustra a transmissão de duas características genéticas, cada uma condicionada por um par de alelos autossômicos com dominância simples.
Admitindo que todos os indivíduos da geração parental são duplo homozigotos, e que foram gerados em (F2 ) cerca de cem descendentes, é correto afirmar que a proporção esperada para os fenótipos 1, 2, 3 e 4, respectivamente, é de 
a) 3:1:3:1. 
b) 9:3:3:1. 
c) 1:1:1:1. 
d) 3:3:1:1. 
e) 1:3:3:1.

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Biologia - UEPG-PR - De acordo com a segunda lei de Mendel, assinale o que for correto, no que se refere ao cálculo referente aos tipos

UEPG-PR - De acordo com a segunda lei de Mendel, assinale o que for correto, no que se refere ao cálculo referente aos tipos de gametas formados por um indivíduo. 
(01) Considerando-se um indivíduo AaBbcc pode- -se esperar que sejam produzidos cinco tipos de gametas diferentes. 
(02) Considerando-se um indivíduo AabbCc, formam-se quatro tipos de gametas em iguais proporções: 1⁄4 AbC, 1⁄4 Abc, 1⁄4 abC e 1⁄4 abc. 
(04) Quando se deseja saber apenas o número de tipos diferentes de gametas, pode-se utilizar a seguinte fórmula: 2n , onde n = número de pares de alelos em heterozigose. 
(08) Considerando-se um indivíduo AaBbCc pode- -se esperar que sejam produzidos oito tipos de gametas diferentes. 
(16) Considerando-se um indivíduo AaBb, como esses pares de alelos segregam-se independentemente, um gameta tem de ter o alelo A e o outro o alelo a; tendo o alelo A, o outro alelo que pode ocorrer nesse gameta é o B ou o b. No indivíduo são formados, então, quatro tipos de gametas em iguais proporções: 1⁄4 AB, 1⁄4 Ab, 1⁄4 aB e 1⁄4 ab.

RESPOSTA:
02 + 04 1+ 08 +16  = 30