Questão de Biologia - UNESP 2021 - Uma maneira de neutralizar a ação da Salmonella enterica e de uma bactéria-alvo

Pesquisadores caracterizaram uma nova família de toxinas antibacterianas presente em bactérias como a Salmonella enterica. Nesta espécie, a proteína tóxica é usada para matar outras bactérias da microbiota intestinal e facilitar a colonização do intestino de hospedeiros infectados. A proteína tóxica ataca precursores de formação da parede celular bacteriana. Desta forma, a bactéria-alvo que é intoxicada continua crescendo, porém, sua parede celular fica bastante enfraquecida. 

(André Julião. https://agencia.fapesp.br, 14.09.2020. Adaptado.) 

Uma maneira de neutralizar a ação da Salmonella enterica e de uma bactéria-alvo intoxicada por ela seria mantê-las, respectivamente, em soluções 

a) hipotônica e hipertônica. 

b) hipertônica e hipotônica. 

c) isotônica e hipotônica. 

d) hipertônica e isotônica. 

e) hipotônica e isotônica.  

RESPOSTA:

Letra B.

Em solução hipertônica a bactéria Salmonella desidrata por osmose, ficando neutralizada. A bactéria-alvo em meio hipotônico ganha água por osmose, sofrendo lise, pois sua parede celular estará enfraquecida.

Questões Resolvidas - FUVEST 2019

Questões Resolvidas de Biologia:

1° FASE: Questão 4 - Questão 25 - Questão 26 - Questão 27 - Questão 28 - Questão 29 - Questão 30 - Questão 31 - Questão 32 - Questão 33 - Questão 34 (Prova V)

2° FASE: Questão 1 - Questão 2 - Questão 3 - Questão 4 - Questão 5 - Questão 6

Questões Resolvidas de Geografia:

1ª FASE: Questão 01 - Questão 02 - Questão 03 - Questão 05 - Questão 06 - Questão 07 - Questão 08 - Questão 09 - Questão 10 - Questão 11 - ( Prova V )

2ª FASE: Questão 01 - Questão 02 - Questão 03 - Questão 04 - Questão 05 - Questão 06

Questões Resolvidas de História:

1ª FASE: Questão 80 - Questão 81 - Questão 82 - Questão 83 - Questão 84 - Questão 85 - Questão 86 - Questão 87 - Questão 88 - Questão 89 - Questão 90 ( Prova V )

2ª FASE: Questão 01 - Questão 02 - Questão 03 - Questão 04 - Questão 05 - Questão 06

Questão de Biologia - FUVEST 2019 - Em uma variedade de petúnia, as flores podem ser brancas, róseas ou roxas.

Em uma variedade de petúnia, as flores podem ser brancas, róseas ou roxas. Suponha que essas cores de flores resultem de pigmentos cuja síntese é determinada por genes com segregação independente que participam de uma mesma via metabólica, conforme esquematizado abaixo:

Apenas a presença de alelos dominantes em cada um dos dois loci determina enzimas ativas capazes de mediar as respectivas etapas de produção dos pigmentos. 

a) Quais são os possíveis genótipos de uma planta que apresenta flores róseas? 

b) Quais são as proporções genotípica e fenotípica esperadas entre os descendentes do cruzamento de plantas com genótipos AaBb × aabb? 

c) Qual é a proporção fenotípica esperada no cruzamento de indivíduos heterozigóticos para os dois loci?

RESPOSTA:

a) As plantas com flores róseas podem apresentar os seguintes genótipos: AAbb ou Aabb. 

b) No cruzamento entre indivíduos AaBb x aabb, têm-se os seguintes genótipos em igual proporção: AaBb, Aabb, aaBb, aabb. A proporção fenotípica esperada é de 25% dos indivíduos com flores roxas, 25% róseas e 50% brancas. 

c) Em um cruzamento entre indivíduos heterozigóticos para os dois loci, é esperada a proporção fenotípica de 9/16 roxas, 3/16 róseas e 4/16 brancas.

Questão de Biologia - FUVEST 2019 - Há buracos do fundo do mar, conhecidos como pockmarks, que são formados

Há buracos do fundo do mar, conhecidos como pockmarks, que são formados pela expulsão de gás, principalmente o metano (CH4). A maior parte desse metano é utilizada por bactérias e outros organismos no próprio oceano, antes de chegar à atmosfera. O metano dissolvido é oxidado pela ação de microrganismos da coluna d’água, formando CO2, e isso constitui uma fração do CO2 que chega à atmosfera. Os pockmarks possuem comunidades de microrganismos, moluscos e outros invertebrados que têm mais espécies e biomassa que as das regiões vizinhas. O metano que finalmente chega à atmosfera dura bem menos que o CO2, mas sua capacidade de reter calor é mais de 20 vezes maior. 

Carlos Fioravanti, Fontes de metano, Revista Pesquisa FAPESP, Edição 271, setembro/2018. Adaptado.

Com base no texto, responda ao que se pede. 

a) Além do metano oxidado, cite alguma outra fonte de CO2 nos oceanos. 

b) Sabendo-se que o gás metano é produzido também na decomposição da matéria orgânica, cite duas outras fontes, não marinhas, relacionadas a processos biológicos em que há grande produção de metano. c) Qual é o processo biológico envolvido na origem da energia que sustenta a alta diversidade das comunidades em regiões de pockmarks? Qual é o nível trófico dos seres vivos que o realizam? 

RESPOSTA:

a) Além do metano oxidado nos oceanos, outra fonte de CO2 é a respiração dos seres vivos e a decomposição da matéria orgânica. 

b) São processos biológicos em que há produção de metano: a decomposição nos pântanos, a ação de bactérias metanogênicas do sistema digestório dos ruminantes (pecuária), a rizicultura e tratamento de resíduos (biodigestão). 

c) O processo biológico envolvido é a quimiossíntese. O nível trófico dos seres vivos que realizam tal processo é o dos produtores.

Questão de Biologia - FUVEST 2019 - A figura abaixo apresenta esquemas dos sistemas nervosos de diferentes animais.

A figura abaixo apresenta esquemas dos sistemas nervosos de diferentes animais. 

a) Qual é o padrão de simetria da hidra? 

b) Considere que a hidra passa a maior parte do tempo fixa ao seu substrato em lagoas rasas e margens de rios mansos. Descreva como um estímulo ambiental captado em um ponto do corpo é transmitido para todo o corpo da hidra. 

c) Em qual região do eixo corporal do grilo, da planária e da salamandra há a maior concentração de órgãos dos sentidos? Qual é a relação dessa concentração com o fato de locomoverem-se ativamente no ambiente? 

RESPOSTA:

a) A hidra é um animal do filo dos celenterados ou cnidários. Estes animais possuem simetria radial. 

b) As células sensoriais captam os estímulos, cujos impulsos nervosos resultantes, são conduzidos para todo o corpo do animal, através dos neurônios de sistema nervoso difuso, ou seja, em rede. 

c) Há maior concentração de estruturas sensoriais na região cefálica desses animais, facilitando uma melhor exploração do meio ambiente, devido à captação e a integração desses estímulos, permitindo uma locomoção ativa nos locais mais favoráveis.