Questão de Física - (UEPG-PR-ADAPTADO) Considere um fio metálico no qual foi estabelecido um campo

3 – (UEPG-PR-ADAPTADO) Considere um fio metálico no qual foi estabelecido um campo elétrico EE , conectando suas extremidades aos pólos de uma bateria. Os elétrons livres do fio metálico estarão sujeitos à ação da força elétrica devida ao campo e assim serão postos em movimento, dando origem a uma corrente elétrica através do fio condutor. 

Sobre este fenômeno, assinale o que for correto. 

( ) Ao longo do fio metálico a intensidade da corrente elétrica pode variar. 

( ) O sentido convencional da corrente elétrica através do fio é no sentido do ponto de maior potencial para o ponto de menor potencial. 

( ) Ao passar através do fio, parte da energia da corrente elétrica é dissipada em outras formas de energia. 

( ) O movimento dos elétrons livres através do fio será no sentido contrário ao do campo elétrico. 

( ) Se o sentido do campo elétrico estabelecido no fio metálico for invertido periodicamente, a corrente elétrica também sofrerá inversões periódicas.

RESPOSTA:

( Falsa ) Ao longo do fio metálico a intensidade da corrente elétrica pode variar. 

A bateria fornece corrente contínua e sempre com a mesma intensidade. 

( Correta ) O sentido convencional da corrente elétrica através do fio é no sentido do ponto de maior potencial para o ponto de menor potencial. 

O sentido convencional da corrente elétrica é sempre contrário ao do movimento dos elétrons livres que saem do pólo negativo e chegam ao positivo. 

( Correta ) Ao passar através do fio, parte da energia da corrente elétrica é dissipada em outras formas de energia. 

Trata-se do efeito Joule. 

( Correta ) O movimento dos elétrons livres através do fio será no sentido contrário ao do campo elétrico. 

Os elétrons tem carga negativa e o sentido do movimento (da força) é contrário ao do campo elétrico. 

( Correta ) Se o sentido do campo elétrico estabelecido no fio metálico for invertido periodicamente, a corrente elétrica também sofrerá inversões periódicas.

Trata-se de uma corrente alternada.

Questão de Física - (PUC-MG) Em um relâmpago, a carga elétrica envolvida na descarga atmosférica é da ordem

2– (PUC-MG) Em um relâmpago, a carga elétrica envolvida na descarga atmosférica é da ordem de 10 coulombs. Disponível em:

Se o relâmpago dura cerca de 10-3 segundos, a corrente elétrica média, vale, em ampère:

a) 10

b) 100 

c) 1000 

d) 10000 

e) 100000

RESPOSTA:

Letra D

Questão de Física - (UFRS-RS) O gráfico da figura representa a intensidade da corrente elétrica i em um fio condutor

1 – (UFRS-RS) O gráfico da figura representa a intensidade da corrente elétrica i em um fio condutor, em função do tempo transcorrido t. 

Calcule a carga elétrica Q que passa por uma seção do condutor nos dois primeiros segundos.

RESPOSTA:

Q = área do retângulo = b . h=2 . 4  

Q = 8C

Questão de Biologia - O trecho abaixo foi extraído de um trabalho sobre distribuição de invertebrados no solo de uma reserva florestal nas proximidades de Manaus (AM)

O trecho abaixo foi extraído de um trabalho sobre distribuição de invertebrados no solo de uma reserva florestal nas proximidades de Manaus (AM). Analise-o para responder às questões 10 e 11. Os solos de florestas tropicais úmidas estão incluídos entre os hábitats que permanecem pouco estudados e, devido à sua extraordinária riqueza de espécies, são os mais frágeis entre todos. [...] Os invertebrados do solo são importantes componentes dos ecossistemas nativos, sensíveis às mudanças do hábitat e são facilmente coletados em grande número [...]. Os estudos da biodiversidade auxiliam nos planos de manejo para áreas protegidas [...] e o Programa de Pesquisa em Biodiversidade (PPBio) visa intensificar as atividades de pesquisa para o uso sustentável da biodiversidade pelo país. As variações nos gradientes de solo, topografia ou mesmo na estrutura da vegetação podem ter influência na composição e distribuição dos invertebrados do solo nesses ambientes [...]. Fonte: VIANA, E. E. S. et al. Distribuição de invertebrados de solo e influência dos fatores ambientais da reserva florestal Adolpho Ducke. XIX Jornada de Iniciação Científica PIBIC INPA – CNPq/Fapeam, 2010.

10. Cite alguns filos estudados que apresentam animais que poderiam viver nos solos da Floresta Amazônica.

11. Por que características do solo podem influenciar a “composição e distribuição dos invertebrados do solo”? E como esses invertebrados podem auxiliar na manutenção de áreas protegidas?

RESPOSTAS:

10 Platelmintos, nematódeos, moluscos, anelídeos, artrópodes.

11 Características do solo, como umidade, acidez e composição de nutrientes, permitem que alguns invertebrados consigam viver nesse hábitat ou não. Cada animal apresenta um hábitat ótimo para poder viver, desenvolver-se e reproduzir- -se, e isso depende das condições bióticas e abióticas do local. Muitos invertebrados são detritívoros, auxiliando na decomposição de matéria orgânica e consequente reciclagem de nutrientes; outros promovem a aeração dos solos, e todos fazem parte de cadeias alimentares que reúnem outros seres vivos. Toda essa trama de relações permite a existência de ecossistemas inteiros. Assim, preservando os protagonistas e as relações de que eles fazem parte, é possível promover a manutenção de áreas já protegidas.

Questão de Biologia - Comente as principais características do modo de vida desses animais representados na fábula

9. A conhecida fábula A cigarra e a formiga, de La Fontaine (1621-1695), faz uma alusão à biologia desses insetos. Comente as principais características do modo de vida desses animais representados na fábula.

RESPOSTA:

A fábula conta a história de uma formiga que passa o verão inteiro trabalhando e levando comida para o formigueiro, enquanto a cigarra utiliza esse tempo para cantar. As formigas são insetos sociais e, dentro de cada formigueiro, há divisão das tarefas. Durante grande parte do ano, elas acumulam folhas no formigueiro, que são usadas para o cultivo de fungos utilizados como alimento para as formigas. As cigarras são insetos que passam a maior parte da vida enterradas no chão. Quando estão praticamente prontas para a reprodução, elas abandonam o solo, sobem nas árvores e sofrem a ecdise, tornando-se adultas. A fase adulta é curta, servindo apenas para a reprodução. É nessa fase que os machos “cantam” para atrair a fêmea para o acasalamento. As cigarras morrem após a reprodução e deposição dos ovos. Assim, não havia necessidade de a cigarra da fábula armazenar grandes quantidades de comida, já que estava na época de reprodução.