Exercícios de Biologia sobre a célula - com gabarito

1. Por que a Citologia é uma das mais importantes disciplinas da Biologia?

2. A célula foi descoberta em 1665 por Robert Hooke. Que parte da célula realmente Hooke observou?

3. Definir as seguintes unidades usadas na medida das células: 

a) Micrômetro; 

b) Nanômetro; 

c) Angström.

4 . Assinale a afirmação que não faz parte da teoria celular: 

a) Os seres vivos são formados por células. b) Os fenômenos fundamentais da vida ocorrem em nível celular. 

c) Toda célula resulta da divisão ou fusão de células preexistentes. 

d) Em todos os seres vivos, as células realizam o mesmo tipo de ciclo celular. 

e) As células-mães transmitem suas características às células-filhas.

5. Assinale a alternativa que indica corretamente o número de micrômetros, nanômetros e angströns existentes em 5 milímetros.

6 . A célula foi descoberta, em 1665, por Robert Hooke examinando 

a) um tecido animal vivo com células queratinizadas. 

b) um tecido vegetal vivo com células de paredes celulósicas e espessadas. 

c) um tecido vegetal morto com células suberificadas. 

d) um tecido animal morto cujas células apresentavam paredes impregnadas por queratina. 

e) um tecido vegetal vivo cujas células apresentavam paredes impermeabilizadas graças à cutinização.

GABARITO

01 - Porque todos os fenômenos fundamentais dos seres vivos ocorrem em nível celular.

02 - Hooke observou apenas as paredes espessadas de células vegetais mortas.

03 - 

a) micrômetro = 1/1.000 do milímetro 

b) nanômetro = 1/1.000 do micrômetro 

c) angströn = 1/10 do nanômetro

04 - D

05 - B

06 - C

Conceito de célula

A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos; constitui a menor porção da matéria viva que pode existir independentemente. Assim, a célula é capaz de produzir seus componentes e, consequentemente, crescer e multiplicar-se. Alguns organismos, como é o caso das bactérias, são unicelulares, ou seja, têm o corpo formado por uma única célula. Mas, na sua grande maioria, os seres são pluricelulares, apresentando o corpo composto por numerosas células. No corpo humano, por exemplo, existem 10 trilhões de células, e a nossa vida depende do bom funcionamento delas.

A célula é a menor unidade que manifesta as propriedades de um ser vivo; ela sintetiza seus componentes, cresce e multiplica-se. O ramo da Biologia que estuda a célula chama-se Citologia.

Quando as células se agrupam, formam os tecidos. O tecido pode ser definido como um conjunto de células semelhantes, adaptadas a uma determinada função. Há quatro tipos básicos de tecidos animais: epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso. O ramo da Biologia que estuda os tecidos chama-se Histologia.

Os tecidos, por sua vez, geralmente se reúnem para formar órgãos, tais como: estômago, coração, cérebro, pulmões etc. A forma e a estrutura dos órgãos são estudadas em Anatomia.

Os órgãos, trabalhando em conjunto, compõem os sistemas ou aparelhos do organismo. Como exemplos, podemos citar os sistemas digestório, circulatório, respiratório e nervoso. 

O funcionamento de órgãos e sistemas é objeto de estudo da Fisiologia. Um conjunto organizado de sistemas, como um todo, forma um indivíduo ou organismo, conforme se observa no esquema abaixo:

Questão de Biologia - Os seres vivos reproduzem-se sexuada e assexuadamente.

Os seres vivos reproduzem-se sexuada e assexuadamente. Basicamente, no que consiste a reprodução sexuada?

RESPOSTA:

Consiste na fusão de duas células, chamadas gametas, formando a célula-ovo ou zigoto, que entra em divisão múltipla, originam do um novo organismo.

Questão de Física - A existência da vida em nosso planeta depende, entre outros fatores, da transferência de calor entre o Sol

A existência da vida em nosso planeta depende, entre outros fatores, da transferência de calor entre o Sol e a Terra. A energia térmica proveniente do Sol está relacionada às reações de fusão nuclear em seu interior, e sua propagação até a Terra se dá por meio de ondas eletromagnéticas. Colocando ao Sol uma jarra metálica contendo água, observa-se um aumento da temperatura tanto da água quanto da jarra, pois há trocas de calor entre água, jarra e ambiente externo aquecido pelo Sol. 

a) A transferência de calor do Sol para a Terra se dá por condução, convecção ou radiação térmica? 

b) As temperaturas da água e da jarra sobem continuamente enquanto elas absorvem a energia térmica proveniente do Sol, ou existe um limite para a temperatura do conjunto jarra-água? Justifique sua resposta.

RESPOSTA:

a) A transferência de calor entre o Sol e a Terra se dá exclusivamente por radiação térmica, já que não existe um meio físico ligando a Terra e o Sol que possibilitaria a transmissão de calor por outras formas. Retome que a radiação é o único processo que pode ocorrer no vácuo. 

b) Existe um limite para a temperatura do conjunto água-jarra. Quando a taxa de absorção de radiação do conjunto for igual à taxa de emissão de radiação e de calor, o equilíbrio térmico terá sido atingido. Retome o conceito de equilíbrio térmico explicando que a mesma temperatura é obtida entre corpos quando a quantidade de energia perdida é igual à recebida.

Questão de Física - Em um dia frio de inverno, Andrea vai da sala ao banheiro.

Em um dia frio de inverno, Andrea vai da sala ao banheiro. Ela está descalça e, ao pisar no piso de ladrilhos do banheiro, sente nos pés um “frio” mais intenso do que sentiu ao pisar no chão de madeira da sala. Explique por que ela teve esse tipo de sensação, dado que todos os ambientes de sua casa estão à mesma temperatura.

RESPOSTA:

A diferença entre as sensações térmicas nos dois ambientes se deve à diferença entre a condutibilidade térmica dos dois materiais. O ladrilho do banheiro parece estar mais frio, pois possui maior condutibilidade térmica do que o piso de madeira da sala, e, portanto, os pés de Andrea perdem calor mais rapidamente para o piso do banheiro do que para o piso da sala, causando essa sensação de frio. Retome a discussão sobre as diferenças dos materiais no que diz respeito à condução de calor.