Questão de Biologia - Mackenzie 2020 - Uma folha retirada de uma planta foi pesada a cada 15 minutos e as diferenças entre as pesagens

Uma folha retirada de uma planta foi pesada a cada 15 minutos e as diferenças entre as pesagens foram marcadas no gráfico a seguir.

Com relação ao experimento e a curva do gráfico, é correto afirmar que 

a) notamos, aos 15 minutos, a transpiração estomática e cuticular; entre 15 e 60 minutos, apenas a transpiração cuticular e a partir de 60 minutos, a folha deixa de transpirar. 

b) há, entre zero e 60 minutos, apenas transpiração estomática. 

c) é constante, a partir da seta, por volta de 60 minutos, a diferença entre as pesagens, o que indica que a transpiração estomática é inexistente, observando-se somente a transpiração cuticular. 

d) os estômatos começam a se fechar apenas a partir dos 15 minutos. 

e) a transpiração estomática é maior entre 15 e 60 minutos.

RESPOSTA:

Letra C.

O experimento e a curva correspondente no gráfico mostram que a transpiração foliar permanece constante, a partir da seta, por volta de 60 minutos, devido ao fechamento estomático. A partir da seta, as diferenças entre as pesagens são devidas à transpiração cuticular.

Questão de Biologia - Mackenzie 2020 - Na respiração associada à circulação humana,

Na respiração associada à circulação humana, 

a) Todas as artérias levam sangue arterial e todas as veias levam sangue venoso. 

b) O ventrículo direito recebe sangue arterial após a hematose. 

c) Nos capilares teciduais aumenta a proporção de oxiemoglobina. 

d) O bulbo do sistema nervoso central promove hiperventilação na medida em que o pH sanguíneo sobe ou se torna alcalino. 

e) A hematose compreende a difusão de gases, específica em capilares alveolares, transformando sangue venoso em sangue arterial.

RESPOSTA:

Letra E.

Na respiração associada à circulação humana, a hematose compreende a difusão de gases, específica em capilares alveolares, local onde o sangue venoso é transformado em arterial.

Questão de Biologia - Mackenzie 2020 - Células eucariontes animais e vegetais compartilham

Células eucariontes animais e vegetais compartilham 

a) A capacidade de realizar a reação 6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2. 

b) O armazenamento de glicose na forma de amido. 

c) O armazenamento de glicose na forma de glicogênio. 

d) Centríolos como produtores de fibras do fuso mitótico. 

e) A capacidade de realizar a reação C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O.

RESPOSTA:

Letra E.

As células eucariontes animais e vegetais compartilham a capacidade de obter energia a partir da respiração celular aeróbica, cuja equação é representada por: C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O

Questão de Biologia - Mackenzie 2020 - A partir do gráfico a seguir e de seus conhecimentos, considere as afirmativas a seguir:

A partir do gráfico a seguir e de seus conhecimentos, considere as afirmativas a seguir:

I. O FSH, hormônio folículo estimulante, é adenoipofisário e estimula o crescimento folicular, um dos fenômenos que promovem a secreção de estrogênio e, mais tarde, dá condições para a ovulação. 

II. O LH, hormônio luteinizante, transforma o folículo ovariano em corpo lúteo ou amarelo, além de promover diretamente a ovulação. 

III. Altas taxas de estrogênio e de progesterona promovem o crescimento do endométrio, parede interna do útero, onde um embrião poderá se desenvolver. 

IV. Manter altas as taxas de estrogênio e de progesterona desde a fase folicular são a base do funcionamento da pílula anticoncepcional. 

V. Os hormônios FSH e LH estão presentes na pílula anticoncepcional.

Estão corretas 

a) I, II e III, apenas. 

b) I, II, III e IV, apenas. 

c) II, III, IV e V, apenas. 

d) I, III, IV e V, apenas. 

e) I, II, III, IV e V.

RESPOSTA:

Letra B.

V. Incorreta. A pílula anticoncepcional convencional contém hormônios ovarianos sintéticos análogos ao estrogênio e a progesterona.

Questão de Biologia - Mackenzie 2020 - A relação do chupim com o tico-tico é um exemplo de

O chupim (Molothrus banariensis) é uma ave que não faz ninho e coloca seus ovos no ninho de outras aves (por exemplo, o tico-tico), para que essas choquem os ovos e alimentem os seus filhotes. Trata-se de um caso de exploração do “trabalho” de outra espécie.

A relação do chupim com o tico-tico é um exemplo de 

a) holoparasitismo. 

b) competição interespecífica. 

c) esclavagismo. 

d) inquilinismo. 

e) comensalismo.

RESPOSTA:

Letra C.

A relação ecológica entre o chupim e o tico-tico é interespecífica, desarmônica e denominada esclavagismo. Nesse caso o chupim explora o “trabalho” do tico-tico.