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segunda-feira, 3 de janeiro de 2022

Questão de Biologia - UNIFENAS 2021 - Sobre sistema endócrino, analise as proposições abaixo.

Sobre sistema endócrino, analise as proposições abaixo. 

( ) O paratormônio regula a taxa de cálcio, estimulando a remoção de cálcio da matriz óssea (o qual passa para o plasma sanguíneo), a absorção de cálcio dos alimentos pelo intestino e a reabsorção de cálcio pelos túbulos renais, aumentando a concentração de cálcio no plasma. 
( ) A oxitocina, na mulher, estimula a contração da musculatura uterina durante o parto e a ejeção do leite. No homem, provoca relaxamento dos vasos e dos corpos eréteis do pênis, aumentando a irrigação sanguínea. 
( ) A leptina, hormônio secretado pelas células do tecido adiposo, ao ser liberada na circulação periférica, atua sobre o hipotálamo, inibindo o apetite. A ligação da leptina aos receptores hipotalâmicos estimula a secreção de MSH (hormônio melanotrófico) que, por sua vez, se liga a outros neurônios, responsáveis pela diminuição do apetite. 
( ) O hormônio melanotrófico ou melanocortinas (MSH) ou intermedinas estimula a pigmentação da pele (acelera a síntese natural de melanina) e a síntese de hormônios esteróides pelas glândulas adrenal e gonadal. Ainda interfere na regulação da temperatura corporal, no crescimento fetal, secreção de prolactina, proteção do miocárdio em caso de isquemia, redução dos estoques de gordura corporal.

 Indique V (verdadeiro) e F (falso) na sequência de cima para baixo. 

a) V-V-V-V. 
b) V-F-F-V. 
c) V-V-F-F. 
d) V-V-V-F. 
e) F-F-F-F.

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - UNIFENAS 2021 - Analise o esquema que representa o efeito de diferentes profundidades submarinas

Analise o esquema que representa o efeito de diferentes profundidades submarinas sobre as pressões gasosas nos alvéolos. Em 1, o mergulhador está respirando ar comprimido no mesmo nível do mar, em 2, ar comprimido 10 m abaixo do nível do mar e em 3, ar comprimido 30 m abaixo do nível do mar.
Analise a tabela que mostra a variação das pressões ao redor do corpo e alveolares de três gases envolvidos na respiração do mergulhador.
Com base nas informações do texto, do esquema, da tabela e em outros conhecimentos sobre o assunto, pode-se concluir corretamente que 

a) a pressão alveolar do CO2 não varia durante o mergulho porque o mergulhador não está expirando. 
b) a variação da pressão alveolar de O2 é inversamente proporcional à variação da pressão ao redor do corpo do mergulhador. 
c) a frequência respiratória do mergulhador permanece a mesma durante o mergulho, pois o bulbo não detectou variações na pressão alveolar de CO2. 
d) se o mergulhador retornar à superfície depois de algumas horas não corre nenhum risco, pois a variação de pressão é insignificante. 
e) se o mergulhador permanecer por algumas horas à profundidade de 30m o N2, por ser inerte na respiração, tende a formar bolhas nos tecidos. 

RESPOSTA:
Letra C.

Questão de Biologia - UNIFENAS 2021 - Durante o verão é frequente encontrarmos múltiplas espécies de vagalumes do gênero

Durante o verão é frequente encontrarmos múltiplas espécies de vagalumes do gênero Photinus em um mesmo ambiente e ao mesmo tempo no estado do Tennessee (EUA). Apesar de estarem juntos nesse ambiente, essas espécies evitam cruzamentos interespecíficos. 

Analise a imagem que mostra os padrões na forma de piscar de quatro espécies:
Com base apenas nas informações apresentadas é possível afirmar corretamente que 

a) os vagalumes possuem o mesmo tipo de alimentação. 
b) o sinal luminoso pode ser considerado uma barreira reprodutiva. 
c) os predadores das quatro espécies têm a mesma estratégia de captura. 
d) as espécies mostradas devem participar de um mesmo nicho ecológico. 
e) a P. pyralis cruzando com a P. consimilis deve gerar descendentes férteis. 

RESPOSTA:
Letra B.

Questão de Biologia - UNIFENAS 2021 - Leia o trecho do livro “Feliz Ano Velho”, de Marcelo Rubens Paiva

Leia o trecho do livro “Feliz Ano Velho”, de Marcelo Rubens Paiva, que trata de uma experiência autobiográfica sobre um acidente sofrido pelo autor após mergulhar e bater acidentalmente com a cabeça no fundo de um lago.

“Oito horas da noite, com toda a família reunida, chega a peça. Um italianão de um metro e oitenta e um nariz de meter medo. A cara do Lando Buzzanca, e parlava, parlava, um bom papo.

Abriu a maletinha, fez os testes da agulha.

— Sente aqui? 
— Sinto. 
— De zero a dez, quanto você sente? 
— Dez. — E aqui?
— Dez. 
— Aqui? 
— Ummm... oito. 
— Aqui? 
— Cinco. 

Mas, de repente, na altura dos meus mamilos, a sensibilidade ficava a zero. Era como se meu corpo acabasse ali. Daria perfeitamente pra desenhar uma linha limítrofe separando onde eu sentia de onde eu não sentia. Descendo mais um pouco, veio o famoso teste do martelinho no joelho. Pimba! Plunque, a perna levantava. Bom, o reflexo do joelho estava em ordem.

— É bom isso, doutor? 
— Não dá pra dizer muita coisa, mas é bom.

Veio a explicação do que tanto agoniava a gente. Estava tendo contrações involuntárias na perna. Assim como, batendo no joelho, a perna levantava. Essas contrações tinham o mesmo sentido”

. Paiva, Marcelo Rubens, Feliz ano velho [recurso eletrônico] / Marcelo Rubens Paiva. - Rio de Janeiro: Objetiva, 2010. 

A partir das informações do trecho acima e de outros conhecimentos é correto afirmar que 

a) a dor promovida pela agulha ocorreu após nervos motores da pele conduzirem impulsos elétricos ao cérebro, o responsável pela interpretação do toque. 
b) a lesão do autor provavelmente prejudicou funções sensitivas relacionadas ao seu olfato e paladar. 
c) a região da medula espinhal, de onde partem nervos que chegam aos membros inferiores, estava totalmente danificada. 
d) o movimento da perna promovido pela batida no joelho, mencionada pelo autor, é determinando pelo mecanismo conhecido como ato reflexo. 
e) o teste feito com a agulha comprovou normalidade no sistema sensorial dos membros inferiores. 

RESPOSTA:
Letra D.

Questão de Biologia - UNIFENAS 2021 - Analise a árvore filogenética criada pela plataforma GISAID

Leia o texto com atenção: 

Os Coronavírus são uma larga família de vírus, identificadas em 1960, que vivem noutros animais (por exemplo, aves, morcegos, pequenos mamíferos) e que no ser humano podem causar alterações respiratórias, desde sintomas de uma gripe comum até pneumonias. Podem transmitir-se entre animais e pessoas. A maior parte das estirpes de Coronavírus circulam entre animais e não chegam sequer a infectar seres humanos. Apenas seis estirpes de Coronavírus entre os milhares existentes são transmitidas para pessoas. A origem exata do vírus SARS-CoV-2, ainda não foi confirmada, mas os investigadores que analisam o material genético identificaram fortes semelhanças com os Coronavírus de morcegos. Segundo a plataforma GISAID, o genoma do novo Coronavírus é 80% idêntico ao vírus da SARS, mas mais afastado do vírus MERS. 

Disponível em: https://www.rtp.pt/noticias/mundo/coronavirus-o-que-e-e-como-comecou_i1203294, acesso em 14/05/2020.
Analise a árvore filogenética criada pela plataforma GISAID (sigla em inglês para Iniciativa Global para Compartilhar Todos os Dados Sobre o Influenza). Com base nas informações do texto, da figura e em outros conhecimentos sobre o assunto, é correto concluir que as estirpes de vírus 

a) BatCov-RaTG13 por mutação se transformaram nos vírus SARS-CoV-2. 
b) dos Coronavírus foram criadas em laboratório pelos cientistas chineses. 
c) SARS apresentam maior parentesco evolutivo com as das MERS do que com as da COVID-19. 
d) SARS-CoV-2 e BatCoV-RaTG13 apresentam um ancestral recente comum. 
e) SARS-CoV-2 têm uma maior homologia com as do SARS do que com as do BatCov RaTG13.

RESPOSTA:
Letra D.