Questão de Ciências - Nesta atividade, você e seus colegas terão que se colocar no lugar de um médico que atenderá quatro casos de pacientes que buscam métodos anticoncepcionais

Nesta atividade, você e seus colegas terão que se colocar no lugar de um médico que atenderá quatro casos de pacientes que buscam métodos anticoncepcionais. Em duplas, discutam qual é o melhor método para cada caso, justificando suas indicações.

a) Maria tem 25 anos e não tem filhos. Apresenta pressão alta.

b) Cleide e Rafael têm 42 anos e 4 filhos.

c) Roberto tem 18 anos e não tem filhos.

d) Mônica tem 33 anos e um filho. Seu ciclo menstrual é muito irregular.

RESPOSTA:

a) Pode-se indicar a camisinha feminina ou masculina, o diafragma ou o DIU. A hipertensão da paciente pode ser uma contraindicação ao uso dos anticoncepcionais à base de hormônios (como a pílula oral). 

b) Pode-se indicar a camisinha feminina ou masculina, os métodos anticoncepcionais cirúrgicos, o diafragma ou o DIU. 

c) Deve-se indicar a camisinha masculina.

d) Pode-se indicar a camisinha feminina ou masculina, a pílula, o diafragma ou o DIU. A irregularidade do ciclo menstrual não favorece o uso de métodos comportamentais, como a tabelinha.

Questão de Ciências - Atualmente, muitas mulheres optam por ter filhos após os 35 anos de idade. Sabe-se, no entanto, que a partir dessa idade a tendência é ocorrer uma queda na fertilidade

Atualmente, muitas mulheres optam por ter filhos após os 35 anos de idade. Sabe-se, no entanto, que a partir dessa idade a tendência é ocorrer uma queda na fertilidade, tornando menores as chances de engravidar. Qual é a relação disso com o fato de as mulheres já nascerem com todos os ovócitos que serão liberados em sua idade fértil?

RESPOSTA:

Como os ovócitos estão presentes nos ovários das mulheres desde o nascimento, é possível que, aos 35 anos, muitos deles tenham se degenerado, reduzindo as chances de uma possível gravidez.

Questão de Ciências - Relacione a forma do espermatozoide com sua função e discuta como essa produção de gametas masculinos, aparentemente excessiva, contribui para o sucesso na reprodução humana

A cada ejaculação, são liberados entre 200 e 400 milhões de espermatozoides.

A partir da puberdade e até o fim da vida, o sistema genital masculino produz gametas constantemente. No entanto, após a relação sexual, apenas um espermatozoide é capaz de fertilizar um ovócito feminino.

• Relacione a forma do espermatozoide com sua função e discuta como essa produção de gametas masculinos, aparentemente excessiva, contribui para o sucesso na reprodução humana.

RESPOSTA:

O gameta masculino possui uma cabeça e uma cauda. A cabeça carrega o material genético e estruturas

que produzem energia, possibilitando a movimentação da cauda e a perfuração das camadas externas do

gameta feminino. A cauda tem a função de permitir que os espermatozoides se locomovam até o óvulo,

após serem liberados no útero. O formato hidrodinâmico e o líquido seminal auxiliam a cauda na locomoção

dos espermatozoides. A produção aparentemente excessiva de espermatozoides aumenta a probabilidade

do encontro de um deles com o óvulo, uma vez que muitos espermatozoides morrem pelo caminho ou não

conseguem alcançar o óvulo.

Questão de Ciências - De que maneira as mudanças no corpo e no comportamento que ocorrem na adolescência estão relacionadas ao sistema nervoso e ao sistema endócrino

De que maneira as mudanças no corpo e no comportamento que ocorrem na adolescência estão relacionadas ao sistema nervoso e ao sistema endócrino?

RESPOSTA:

As mudanças comportamentais estão relacionadas a mudanças no sistema nervoso. Os caracteres sexuais secundários são determinados pelos hormônios sexuais e, portanto, estão relacionados ao sistema endócrino. As características masculinas são produzidas por efeito da testosterona, que é produzida nos testículos. As mulheres também têm características sexuais próprias, produzidas pelo efeito do estrógeno, como o aumento dos seios e os ciclos menstruais.

Questão de Ciências - Por que, em humanos, por mais parecido que um filho biológico seja com seu pai ou sua mãe, não podemos dizer que ele é geneticamente idêntico a nenhum deles

Por que, em humanos, por mais parecido que um filho biológico seja com seu pai ou sua mãe, não podemos dizer que ele é geneticamente idêntico a nenhum deles?

RESPOSTA:
Porque os seres humanos se reproduzem de forma sexuada, um tipo de reprodução que envolve a mistura de materiais genéticos do pai e da mãe.