Exercícios sobre Introdução ao estudo de biologia - com gabarito

QUESTÃO 1  - Quais são os principais componentes químicos dos seres vivos?

QUESTÃO 2 -  Em Biologia, as definições são muito importantes para o entendimento do estudo da vida. Por isso devemos saber como se organiza a vida, suas diferentes definições e sua hierarquia. Explique.

QUESTÃO 3 - 

Leia o texto abaixo:

Sou Água

E sendo água, sou tudo e nada.

Oceano que ameaça o planeta.

Rio que leva embarcações,

transporto sobre mim, cartas, pessoas, esperanças...

Repousam em meu leito, espíritos de afogados que formam ali seu clã.

Assim me transformo em inferno e paraíso.

Morte e vida.

Sou vida, quando sou chuva,

Mato nas tempestades,

Salvo quem morre de sede,

Mato quando “explodo” as barreiras, que prendem: Eu Represa.

Sou Água

A Lagoa das lavadeiras

O Esgoto de imundos dejetos

Sou passiva, sou nociva,

Necessária, corrompida,

Todos têm muito de mim...

Ninguém tem tudo que sou.

Sendo água não sou porto,

Eu nenhum lugar me encontro

Se me prendem, evaporo...

Se me soltam, seco e morro.

Mas renasço em cada lágrima,

De dor, de alegria,

Acolho ecossistemas, escrevem coisas sobre mim,

Contemplam minha beleza, me execram, amaldiçoam...

E assim eu venho e vou

Subo, desço,

Mato e salvo,

E nunca Sou.

Porque sou Água.

(Retirada de http://heloisagalves2.blogspot.com/2007/05/sou-gua-contos.html)

No texto, pode-se verificar a importância que a água tem em nosso corpo, no planeta, assim como utilizamos e poluímos a água, ela continua indo e vindo, subindo e descendo...

De acordo com o último parágrafo, explique o ciclo da água.

QUESTÃO 4 - 

Leia o texto:

Ouvi dizer que a água é insípida, inodora e incolor.

Como assim é insípida,

Se minha sede discorda

E só tem prazer em seu sabor?

Como seria inodora,

Se amo e conheço o cheiro da chuva

Que cai depois de longa estiagem?

E como será incolor,

Se em cada mínima gotícula,

Há um arco-íris sonhando em sair?

(Retirado de http://www.smalltalk.com.br/blogs/poesia/2007/01/22/agua/)

No texto acima, as características da água são citadas. Insípida, sem sabor, inodora, sem cheiro e incolor, ausência de cor. Mas quais são as principais funções da água no organismo?

GABARITO: 

1  - Carbono (C), hidrogênio (H), oxigênio (O), nitrogênio (N), fósforo (P) e enxofre (S).

2  - Biologia (bio – vida, logia - estudo) significa estudo da vida. Sua hierarquia se inicia nos átomos que compõem as moléculas que formam as organelas, componentes da célula. As células são consideradas unidades fundamentais da vida e excetuando os vírus, todos os seres vivos são formados por células. A junção das células forma o tecido que formará um órgão. O órgão é um conjunto de tecidos especializados. Já o conjunto de órgãos formará o sistema que possuirá determinada função no organismo, por exemplo, sistema digestório, respiratório, no qual diferentes órgãos trabalharão em conjunto. E o somatório dos sistemas forma um indivíduo. Esses indivíduos, aos se socializar com outros indivíduos em um determinado local, formam o que chamamos de população. A população humana brasileira é um exemplo. Mas os seres humanos também convivem com cães, gatos, aves, peixes, insetos, dentre outros, que são de diferentes populações, mas convivem no mesmo local. Esse grupo de populações, que interagem de uma forma ou de outra, é chamado biocenose ou comunidade. A comunidade interage com o meio abiótico (a – sem, bio – vida) influenciando e sendo influenciada por características como temperatura, umidade, composição química. Então, a união entre comunidade e ambiente recebe o nome de ecossistema. Já a biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas do planeta.

3 - O ciclo da água ou ciclo hidrológico é a circulação contínua da água no planeta. Inicia-se com o aquecimento solar das águas dos oceanos, lagos, rios, parte da água presente nos solos, além da transpiração animal e vegetal. Ocorre também a sublimação, que é a passagem de água na fase sólida para a fase de vapor. Esse aquecimento leva a água a absorver o calor do sol, transformando-se em vapor. Esse processo se chama evaporação. As moléculas se moverão com maior facilidade em razão de seu estado físico e subirão com auxílio das massas de ar para a camada de gases chamada atmosfera. O vapor em contato com baixas temperaturas perde calor, esfria e se condensa em líquido formando nuvens. A precipitação ocorre quando a nuvem fica carregada com pequenas gotas que em razão do peso caem em forma de chuva, granizo ou neve. A água então cairá em locais como rios, lagos e oceanos ou cairá no solo e será escoada para a fonte de água mais próxima, enquanto outra parte formará os lençóis freáticos.

4  - Controlar a temperatura, auxiliar nas reações, transportar nutrientes e outras substâncias, auxiliar na eliminação dos resíduos, ação lubrificante, proteção, é solvente biológico universal.

Exercícios sobre classificação biológica - com gabarito

QUESTÃO 1  - Atualmente costumamos classificar os seres vivos em sete categorias taxonômicas principais. Marque a alternativa que indica corretamente essas categorias na ordem da categoria de maior abrangência para a mais restrita. 

a) Reino – classe – filo – ordem – gênero – família – espécie. 

b) Reino – filo – ordem – classe – família – gênero – espécie. 

c) Reino – filo – classe – família – ordem – gênero – espécie. 

d) Reino – filo – classe – ordem – família – gênero – espécie. 

e) Reino – filo – classe – ordem – família – espécie – gênero.

QUESTÃO 2  - A ordem Carnivora inclui espécies tais como cães e ursos. Para pertencer à mesma ordem, essas espécies também devem pertencer: 

a) à mesma família. 

b) ao mesmo gênero.

 c) à mesma espécie. 

d) à mesma classe.

QUESTÃO 3  - Um grupo formado por diferentes ordens com características semelhantes é chamado de: 

a) reino. 

b) filo. 

c) classe. 

d) família 

e) gênero.

QUESTÃO 4 - (Vunesp) No ano de 1500, os portugueses já se referiam ao Brasil como a “Terra dos Papagaios”, incluindo nessa designação os papagaios, as araras e os periquitos. Estas aves pertencem a uma mesma família da ordem Psittaciformes. Dentre elas, pode-se citar:

a) 3 espécies e 3 gêneros.O grupo de aves relacionadas compreende:

b) 9 espécies e 3 gêneros.

c) 3 espécies de uma única família.

d) 9 espécies de um mesmo gênero.

e) 3 espécies de uma única ordem.

QUESTÃO 5  - (PUC-RJ) Um entomólogo estudando a fauna de insetos da Mata Atlântica encontrou uma espécie cujos caracteres não se encaixavam naqueles característicos dos gêneros de sua família. Isso levará o cientista a criar: 

a) uma nova família com um novo gênero. 

b) somente uma nova espécie. 

c) um novo gênero com uma nova espécie. 

d) uma subespécie. 

e) uma nova ordem com uma nova família.

GABARITO:

1  - Letra “d”. A sequência hierárquica das categorias taxonômicas é: reino, filo, classe, ordem, família, gênero e espécie.

2  - Letra “d”. Para pertencer à mesma ordem, as espécies analisadas devem apresentar também o mesmo reino, filo e classe.

3  - Letra “c”. Uma classe pode ser definida como uma categoria taxonômica formada por um conjunto de ordens semelhantes.

4  - Letra “b”. Na tabela, observam-se nove espécies: Ara chloropterus, Ara macao, Ara ararauna, Amazona aestiva, Amazona brasiliensis, Amazona rhodocorytha, Aratinga acuticaudata, Aratinga aurea e Aratinga cactorum. Já em relação aos gêneros, são descritos três: Ara, Amazona e Aratinga.

5  - Letra “c”. Como não existe na família um gênero que corresponda às características do animal estudado, deve-se criar um novo gênero e, consequentemente, uma nova espécie.

Exercícios sobre níveis de organização em biologia - com gabarito

QUESTÃO 1  - Analise as alternativas e marque aquela que indica corretamente o nome dado às unidades básicas da matéria: 

a) Átomo 

b) Organela 

c) Célula 

d) População 

e) Tecido

QUESTÃO 2  - Analise as alternativas e marque aquela que melhor descreve um órgão: 

a) Órgãos são as unidades funcionais e estruturais dos seres vivos. 

b) Órgãos são conjuntos de células semelhantes que desempenham uma função específica. 

c) Órgãos são estruturas formadas por dois ou mais tecidos. 

d) Órgãos são as partes básicas da matéria. 

e) Órgãos são as unidades que mantêm todos os organismos vivos.

QUESTÃO 3  - Um grupo de leões vivendo na savana africana pode ser classificado como: 

a) um organismo 

b) uma comunidade 

c) um ecossistema 

d) uma população 

e) um sistema

QUESTÃO 4  - O conjunto de todos os ecossistemas do planeta é chamado de: 

a) Ecossistema 

b) Comunidade 

c) População 

d) Habitat 

e) Biosfera

QUESTÃO 5  - (UFPB) No texto a seguir, estão em negrito termos correspondentes aos diferentes níveis de organização utilizados em biologia. Todos os indivíduos da mesma espécie animal que estavam vivendo na região ficaram ameaçados por diferentes bactérias que eram capazes de romper a barreira imposta pela pele, causando sérios danos aos organismos. Nesses casos a ação dos macrófagos conduzidos pelo sangue até o local da inflamação foi de suma importância. De acordo com a ordem em que esses termos aparecem no texto, os níveis de organização utilizados são: 

a) comunidade – organismo – tecido – tecido – sistema 

b) comunidade – célula – tecido – tecido – célula 

c) população – organismo – órgão – célula – tecido 

d) população – célula –tecido –célula –tecido 

e) comunidade – organismo – órgão – célula – sistema

GABARITO:

1  - Letra “a”. Os átomos são as unidades básicas da matéria e são formados pelo núcleo e pela eletrosfera.

2  - Letra “c”. Órgãos são estruturas formadas por dois ou mais tecidos. O coração e o estômago são exemplos de importantes órgãos do corpo humano.

3  - Letra “d”. Um conjunto de organismos da mesma espécie que vivem juntos em uma determina região, em um determinado período de tempo, é chamado de população.

4  - Letra “e”. A biosfera diz respeito a todas as partes do planeta onde há seres vivos, ou seja, todos os ecossistemas existentes no planeta.

5  - Letra “c”. Um conjunto de indivíduos da mesma espécie que ocupam um mesmo lugar constitui uma população. A bactéria é um organismo unicelular. A pele, por ser formada por diferentes tecidos, é um órgão. Os macrófagos são células de defesa. O sangue é um tipo de tecido conjuntivo.

Exercícios de Biologia sobre células - com gabarito

QUESTÃO 1  - As células são as unidades funcionais e estruturais dos seres vivos. Apesar da variedade dos tipos celulares, algumas partes são encontradas em todas as células. Costuma-se dizer que essa estrutura é formada por membrana plasmática, citoplasma e núcleo, uma informação incorreta. Analise as alternativas a seguir e marque aquela que explica corretamente por que não podemos identificar essas três partes em todos os tipos celulares. 

a) Não podemos dizer que todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo, pois células mortas não apresentam citoplasma. 

b) Não podemos dizer que todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo, pois células vegetais não possuem membrana plasmática, mas, sim, parede celular. 

c) Não podemos dizer que todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo, pois a membrana plasmática é encontrada apenas em células animais. 

d) Não podemos dizer que todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo, pois o núcleo está presente apenas em células eucariontes. 

e) Não podemos dizer que todas as células possuem membrana, citoplasma e núcleo, pois o citoplasma não é verificado em células adultas.

QUESTÃO 2  - De acordo com a teoria celular, todos os seres vivos são constituídos por células. De acordo com essa teoria, qual dos organismos a seguir não pode ser considerado um ser vivo? 

a) Homem. 

b) Musgos. 

c) HIV. 

d) Levedura. 

e) Vermes.

QUESTÃO 3  - As células eucariontes possuem um envoltório nuclear, e as procariontes possuem material genético disperso no citoplasma. Dos organismos citados a seguir, qual apresenta células procariontes? 

a) Mamíferos. 

b) Lactobacilos. 

c) Fungos. 

d) Levedura. 

e) Protozoários.

QUESTÃO 4 (PUC-RS)  - O citoplasma celular é composto por organelas dispersas em uma solução aquosa denominada de citosol. A água, portanto, tem um papel fundamental na célula. Das funções que a água desempenha no citosol, qual não está correta? 

a) Participa do equilíbrio osmótico. 

b) Catalisa reações químicas. 

c) Atua como solvente universal. 

d) Participa de reações de hidrólise. 

e) Participa do transporte de moléculas.

QUESTÃO 5 (PUC-PR) - No início da década de 70, dois cientistas (Singer e Nicholson) esclareceram definitivamente como é a estrutura das membranas celulares, propondo o modelo denominado de mosaico fluído. Nesse conceito, todas as membranas presentes nas células animais e vegetais são constituídas basicamente pelos seguintes componentes: 

a) ácidos nucleicos e proteínas; 

b) ácidos nucleicos e enzimas; 

c) lipídios e enzimas; 

d) enzimas e glicídios; 

e) lipídios e proteínas.

QUESTÃO 6  - Um aluno observou uma célula pelo microscópio e fez as seguintes afirmações: - Foi possível observar a membrana plasmática e o núcleo; - A célula não apresenta vacúolo e cloroplastos; - A parede celular está ausente. De acordo com as afirmações do aluno, podemos afirmar que se trata: 

a) de uma célula procarionte pertencente a uma bactéria. 

b) de uma célula procarionte pertencente a um animal. 

c) de uma célula eucarionte pertencente a uma bactéria. 

d) de uma célula eucarionte pertencente a um animal. 

e) de uma célula eucarionte pertencente a uma planta.

QUESTÃO 7  - Marque a alternativa que indica corretamente o nome de uma estrutura presente em células eucariontes e procariontes. 

a) Complexo golgiense 

b) Peroxissomo 

c) Retículo endoplasmático 

d) Mitocôndria 

e) Ribossomo

QUESTÃO 8  - Em qual das estruturas celulares é encontrada a maior quantidade de DNA de uma célula: 

a) Ribossomo 

b) Cloroplasto 

c) Complexo golgiense 

d) Mitocôndria 

e) Núcleo

QUESTÃO 9 - Qual organela celular está relacionada com o processo de digestão intracelular: 

a) Centríolo 

b) Complexo golgiense 

c) Lisossomo 

d) Mitocôndrias 

e) Peroxissomo

QUESTÃO 10 -  Das estruturas celulares a seguir, qual é exclusiva das células vegetais: 

a) Plasmídeos 

b) Peroxissomos 

c) Centríolos 

d) Plastídios 

e) Lisossomos

QUESTÃO 11 (UPE)  - Os antibióticos estão perdendo a competição para as bactérias. Numa experiência, cientistas ingleses misturaram duas espécies de bactérias, a Staphylococcus aureus e a Enterococcus. A primeira era quase imbatível, porque já havia deixado para trás os mais de 200 tipos de antibióticos conhecidos, com exceção da vancomicina; a segunda espécie sabia o que fazer para derrotar justamente a tal vancomicina — e foi esse segredo que transmitiu às Staphylococcus aureus, passados alguns dias de convivência em tubo de ensaio. Os remédios antimicrobianos têm várias estratégias para vencer os adversários. Uma delas é a destruição de uma estrutura complexa e resistente, que dá a forma da célula bacteriana. Fonte: http://super.abril.com.br/ciencia/antibioticos-x-bacterias-a-corrida-do-seculo. (Adaptado). 

Assinale a alternativa que apresenta a estrutura complexa e resistente citada no texto. 

a) Cápsula de lignina 

b) Glicocálix 

c) Membrana plasmática 

d) Parede celulósica 

e) Parede bacteriana

QUESTÃO 12 (PUC-RIO)  - As primeiras observações microscópicas de materiais biológicos foram realizadas por Antonie van Leeuwenhoek. A partir daí, o campo da microscopia avançou, principalmente com o desenvolvimento da microscopia eletrônica. Considerando os estudos da organização celular em procariotos e eucariotos, verifica-se que: 

a) procariotos não possuem carioteca, nem têm material genético. 

b) eucariotos não possuem clorofila e não realizam divisão celular. 

c) procariotos apresentam material genético disperso no citoplasma. 

d) eucariotos não possuem núcleo organizado delimitado por envoltório nuclear. 

e) procariotos apresentam mitocôndrias e cloroplastos.

GABARITO:

1 -  Letra “d”. Nem todas as células possuem núcleo definido. As células procariontes, encontradas em bactérias, não possuem núcleo delimitado por membrana, estando o material genético disperso no citoplasma.

2  - Letra “c”. De acordo com a teoria celular, os vírus não são seres vivos por não apresentarem células. O HIV é o vírus causador da AIDS.

3  - Letra “b”. Lactobacilos são bactérias e, portanto, seres procariontes.

4 - Letra  “b”. Uma substância catalizadora é aquela que acelera a velocidade de uma reação, não sendo esse o papel da água.

5  - Letra  “e”. As membranas plasmáticas são formadas por uma bicamada lipídica onde se inserem proteínas.

6 -  Letra  “d”. Por apresentar núcleo, trata-se de uma célula eucarionte. A ausência de cloroplasto, vacúolo e parede celular indica que se trata de uma célula animal.

7  - Letra  “e”. Ribossomos são estruturas relacionadas com a síntese proteica e encontradas tanto em células procariontes quanto em eucariontes.

8 -  Letra  “e”. No núcleo está contida a maior parte da informação genética do organismo. Além do núcleo, é encontrado DNA nas mitocôndrias e cloroplastos.

9  - Letra  “c”. É nos lisossomos que ocorre a digestão intracelular. Os centríolos relacionam-se com o processo de divisão celular. O complexo golgiense é responsável pela modificação, distribuição e empacotamento de substâncias. As mitocôndrias realizam respiração celular. Por fim, o peroxissomo está relacionado com a oxidação de moléculas tóxicas.

10  - Letra “d”. Plastídios são estruturas exclusivas das células vegetais. Os plastídios mais conhecidos são os cloroplastos, nos quais ocorre a fotossíntese.

11 - Letra  “e”. A estrutura resistente que dá forma à célula bacteriana é a parede bacteriana. A parede celulósica é exclusiva dos vegetais.

12 - Letra “c”. Nos organismos procariotos, não se observa um núcleo delimitado por membrana, estando o material genético disperso no citoplasma.

Exercícios sobre biologia celular - com gabarito

QUESTÃO 1  - A Biologia Celular, ou citologia, é a parte da Biologia responsável por estudar o funcionamento das células e suas estruturas. Analise as alternativas a seguir e marque aquela que indica corretamente o nome do pesquisador que denominou essas estruturas funcionais dos seres vivos de células. 

a) Theodor Schwann. 

b) Mathias Schleiden. 

c) Rudolf Virchow. 

d) Robert Hooke. 

e) Walther Flemming.

QUESTÃO 2  - A Teoria Celular pode ser resumida, atualmente, em três pontos principais. Analise e marque a alternativa que não apresenta uma afirmação relacionada com essa teoria. 

a) Todos os seres vivos são formadas por uma ou mais células. 

b) Todas as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo. 

c) As células são as unidades funcionais dos organismos vivos. 

d) Uma célula só pode originar-se de outra existente.

QUESTÃO 3 -  Costuma-se dizer que as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo. Entretanto, não são todas as células que apresentam um núcleo definido e delimitado por membrana nuclear. Baseando-se nisso, o mais correto seria afirmar que todas as células possuem membrana, citoplasma e material genético. As células que apresentam núcleo definido são chamadas de 

a) autotróficas. 

b) heterotróficas.

c) eucarióticas. 

d) procarióticas. 

e) termófilas.

QUESTÃO 4  - A membrana plasmática é encontrada em todas as células e apresenta como função principal controlar a entrada e a saída de substâncias no interior dessa estrutura. Essa membrana é formada por uma bicamada fosfolipídica onde estão inseridas algumas proteínas. O modelo que descreve a estrutura da membrana plasmática recebe o nome de: 

a) modelo de permeabilidade seletiva. 

b) modelo de organização membranar. 

c) modelo fosfolipídico. 

d) modelo do mosaico fluido. 

e) modelo celular.

QUESTÃO 5  - (Enem) A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela inserção de transgenes em cloroplastos, em substituição à metodologia clássica de inserção do transgene no núcleo da célula hospedeira, resultou no aumento quantitativo da produção de proteínas recombinantes com diversas finalidades biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia poderia ser utilizada para produzir proteínas recombinantes em células de organismos eucarióticos não fotossintetizantes, como as leveduras, que são usadas para produção comercial de várias proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em grandes fermentadores. Considerando a estratégia metodológica descrita, qual organela celular poderia ser utilizada para inserção de transgenes em leveduras? 

a) Lisossomo. 

b) Mitocôndria. 

c) Peroxissomo. 

d) Complexo golgiense. 

e) Retículo endoplasmático.

QUESTÃO 6 -  Qual das estruturas relacionadas a seguir está presente tanto em células procariontes como em células eucariontes? 

a) Mitocôndria 

b) Complexo golgiense 

c) Lisossomo 

d) Ribossomo 

e) Peroxissomo

QUESTÃO 7  - De acordo com a teoria celular, quais dos organismos a seguir não poderiam ser considerados seres vivos: 

a) Bactérias 

b) Protozoários 

c) Algas 

d) Vírus 

e) Fungos

QUESTÃO 8  - Analise atentamente as alternativas seguintes e marque aquela que indica a função do nucléolo. 

a) Controlar todas as atividades celulares. 

b) Promover a secreção de substâncias. 

c) Garantir a síntese de lipídios. 

d) Formar as subunidades ribossomais. 

e) Realizar a fotossíntese.

QUESTÃO 9 - A membrana plasmática é uma estrutura que separa o interior da célula do ambiente externo. As propriedades da membrana plasmática permitem que algumas substâncias entrem com mais facilidade para o interior célula do que outras. Essa capacidade é chamada de: 

a) Potencial osmótico. 

b) Impermeabilidade celular. 

c) Permeabilidade seletiva. 

d) Capacidade de difusão. 

e) Potencial ativo.

QUESTÃO 10 -  (FCM-PB) Considere os seguintes constituintes celulares: 

03. Parede celular 

05. Membrana plasmática 

06. Carioteca 

07. DNA 08. Ribossomos 

10. Mitocôndrias 

12. Cloroplastos 

Entre as alternativas, assinale a soma da sequência representativa de estruturas ausentes nas bactérias: 

a) 30 

b) 21 

c) 28 

d) 22 

e) 51

QUESTÃO 11 -  Marque a alternativa em que a organela celular e sua função não estão relacionadas adequadamente: 

a) Mitocôndria - respiração celular 

b) Cloroplasto - fotossíntese 

c) Lisossomo - síntese proteica 

d) Complexo golgiense - secreção celular 

e) Retículo endoplasmático liso - síntese de lipídios

QUESTÃO 12  - (UFSC) Assinale a alternativa correta. 

a) A membrana citoplasmática é exclusiva de células de vegetais. 

b) O cloroplasto é responsável, exclusivamente, pelo armazenamento de nutrientes na célula. 

c) A parede celular está presente nas células de animais e vegetais. 

d) A mitocôndria é responsável pela respiração celular e pode ser encontrada em células de animais e vegetais. 

e) O núcleo está presente somente em células vegetais.

GABARITO:

1 -   Letra “d”. Robert Hooke, ao estudar cortiça, observou que o material era formado por várias câmeras vazias, as quais ele denominou de células.

2  -  Letra “b”. A afirmação de que todas as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo não faz parte da Teoria Celular. Além disso, não se pode afirmar que todas as células possuam núcleo, pois as células procarióticas não possuem material genético delimitado por membrana nuclear.

3  -  Letra “c”. As células que possuem núcleo delimitado pela carioteca são chamadas de eucarióticas. Aquelas que possuem material genético disperso no citoplasma recebem o nome de procarióticas.

4 -   Letra “d”. O modelo do mosaico fluido é o que melhor representa a membrana plasmática e foi proposto por Singer e Nicholson. O nome desse modelo foi dado em razão da capacidade de movimentação das proteínas e lipídios nas membranas.

5  -  Letra “b”. Além do núcleo, o material genético pode ser encontrado em duas organelas celulares: os cloroplastos e as mitocôndrias. Os cloroplastos são encontrados exclusivamente nas células fotossintetizantes, e as mitocôndrias encontram-se em todas as células eucarióticas.

6 -   Letra “d”. Os ribossomos são estruturas não membranosas observadas em todos os tipos celulares. Sua função é garantir a síntese de proteínas para a célula.

7  -  Letra “d”. Os vírus não poderiam ser considerados seres vivos, pois não possuem células, e a teoria celular admite que todos os seres vivos são formados por células. Vale destacar ainda que alguns pesquisadores consideram os vírus como seres vivos, mesmo na ausência de células, por eles serem capazes de reproduzir-se e também por apresentarem variabilidade genética.

8  -  Letra “d”. O nucléolo é formado, principalmente, por RNA ribossomal e proteínas. É nele que ocorre a formação das subunidades ribossomais, as quais seguirão para o citoplasma.

9 -   Letra “c”. A membrana plasmática possui permeabilidade seletiva, pois ela consegue controlar o que entra e o que sai da célula.

10 -   Letra “c”. Parede celular (não celulósica), membrana plasmática, DNA e ribossomos são estruturas observadas em células bacterianas, ou seja, células procariontes.

11  -  Letra “c”. O lisossomo relaciona-se com a digestão intracelular. A síntese de proteínas é realizada pelos ribossomos.

12  - Letra “d”. A letra “a” está incorreta, pois todas as células possuem membrana plasmática, também chamada de membrana citoplasmática. A letra “b” está incorreta, pois o cloroplasto participa do processo de fotossíntese. A letra “c” está incorreta, pois a parede celular é ausente em célula animal. A letra “e” está incorreta, pois todas as células eucariontes possuem núcleo.