Questão de PET - (FCM-MG Adaptada) Analise a imagem que mostra um cariótipo

4 – (FCM-MG Adaptada) Analise a imagem que mostra um cariótipo de um indivíduo do sexo masculino.

É CORRETO afirmar que estão representados:

a) 23 pares de cromossomos.

b) 24 cromossomos simples.

c) 48 moléculas de DNA.

d) 46 fitas de DNA.

e) 46 cromossomos diplóides.

RESPOSTA:

Letra C

Veja a explicação da questão aqui:

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Questão de PET - (ENEM) Durante muito tempo, os cientistas acreditaram que variações anatômicas

3 – (ENEM) Durante muito tempo, os cientistas acreditaram que variações anatômicas entre os animais fossem consequência de diferenças significativas entre seus genomas. Porém, os projetos de sequenciamento de genoma revelaram o contrário. Hoje, sabe-se que 99% do genoma de um camundongo é igual ao do homem, apesar das notáveis diferenças entre eles. Sabe-se também que os genes ocupam apenas cerca de 1,5% do DNA e que menos de 10% dos genes codificam proteínas que atuam na construção e na definição das formas do corpo. O restante, possivelmente, constitui DNA não-codificante. Como explicar, então, as diferenças fenotípicas entre as diversas espécies animais? A resposta pode estar na região não-codificante do DNA.

S. B. Carroll et al. O jogo da evolução. In: “Scientific American Brasil”, jun./2008 (com adaptações)

A região não-codificante do DNA pode ser responsável pelas diferenças marcantes no fenótipo porque contém

f) as sequências de DNA que codificam proteínas responsáveis pela definição das formas do corpo.

g) uma enzima que sintetiza proteínas a partir da sequência de aminoácidos que formam o gene.

h) centenas de aminoácidos que compõem a maioria de nossas proteínas.

i) informações que, apesar de não serem traduzidas em sequências de aminoácidos, interferem no fenótipo.

j) os genes associados à formação de estruturas similares às de outras espécies.

RESPOSTA:

Letra I

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Questão de PET - (ENEM) Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem

2 – (ENEM) Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem a partir de uma planta original que apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi dividido em dois grupos, que foram tratados de maneira idêntica, com exceção das condições de iluminação, sendo um grupo exposto a ciclos de iluminação solar natural e outro mantido no escuro. Após alguns dias, observou-se que o grupo exposto à luz apresentava folhas verdes como a planta original e o grupo cultivado no escuro apresentava folhas amareladas. Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram:

a) os genótipos e os fenótipos idênticos.

b) os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.

c) diferenças nos genótipos e fenótipos.

d) o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.

e) o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.

RESPOSTA:

Letra B

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Questão de Biologia - ENEM - Mendel cruzou plantas puras de ervilha com flores vermelhas e plantas

ENEM - Mendel cruzou plantas puras de ervilha com flores vermelhas e plantas puras com flores brancas, e observou que todos os descendentes tinham flores vermelhas. Nesse caso, Mendel chamou a cor vermelha de dominante e a cor branca de recessiva. A explicação oferecida por ele para esses resultados era a de que plantas de flores vermelhas da geração inicial (P) possuíam dois fatores dominantes iguais para essa característica (VV), e as plantas de flores brancas possuíam dois fatores recessivos iguais (vv). Todos os descendentes desse cruzamento, a primeira geração de filhos (F1), tinham um fator de cada progenitor e eram Vv, combinação que assegura a cor vermelha nas flores.

Tomando-se um grupo de plantas cujas flores são vermelhas, como distinguir aquelas que são VV das que são Vv?

a) Cruzando-as entre si, é possível identificar as plantas que têm o fator v na sua composição pela análise de características exteriores dos gametas masculinos, os grãos de pólen.

b) Cruzando-as com plantas recessivas, de flores brancas. As plantas VV produzirão apenas descendentes de flores vermelhas, enquanto as plantas Vv podem produzir descendentes de flores brancas.

c) Cruzando-as com plantas de flores vermelhas da geração P. Os cruzamentos com plantas Vv produzirão descendentes de flores brancas.

d) Cruzando-as entre si, é possível que surjam plantas de flores brancas. As plantas Vv cruzadas com outras Vv produzirão apenas descendentes vermelhas, portanto as demais serão VV.

e) Cruzando-as com plantas recessivas e analisando as características do ambiente onde se dão os cruzamentos, é possível identificar aquelas que possuem apenas fatores V.

RESPOSTA:

Letra  B

O gene que codifica a cor de flores em ervilhas possui dois alelos, o que codifica a flor vermelha (V) e o que codifica a flor branca (v). O alelo ‘V’ é dominante sobre ‘v’ e isto significa que, caso o gene possua os alelos para flor vermelha e para flor branca(Vv), o alelo V se sobressairá, tornando assim a flor vermelha. Para a flor ser branca, é necessário que os dois alelos codifiquem flor branca (vv)

Questão de PET - (FGV-SP)- A falta de instalações sanitárias adequadas está diretamente relacionada

3 - (FGV-SP)- A falta de instalações sanitárias adequadas está diretamente relacionada com as seguintes doenças endêmicas:

a) Doença de Chagas, Malária e Amarelão.

b) Esquistossomose, Doença de Chagas, Malária.

c) Bócio Endêmico, Amarelão, Teníase.

d) Esquistossomose, Doença de Chagas, Malária.

e) Esquistossomose, Teníase, Amarelão.

RESPOSTA:

Letra  E

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