3.Observe, abaixo, o gráfico de uma função definida por várias sentenças envolvendo as leis de formação de funções polinomiais de 1o grau, de 2o grau e função constante.
Responda as questões a seguir.
a) Quais são os zeros ou raízes da função polinomial de 2° grau cuja lei de formação está envolvida na
definição da função f ? ____________________
b) Quais são as coordenadas do vértice da parábola, gráfico da função polinomial de 2° grau, cuja lei de
formação está envolvida na definição da função f ?_______________
c) Para -2≤ x ≤ 0, a lei de formação envolvida na definição da função f é de uma função polinomial de 1° grau, de 2° grau ou função constante? ____________________ Nesse intervalo, a função é crescente ou decrescente? ______________________
d) Para 1 ≤ x ≤ 3, a lei de formação envolvida na definição da função é de uma função polinomial de 1° grau, de 2° grau ou função constante? ____________________ Nesse intervalo, a função f é crescente
ou decrescente? ______________________
e) Para quais valores de x , a função f é constante? _________________ Para esses valores de x, qual é o valor de f(x)? _________________
RESPOSTA:
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