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quarta-feira, 16 de agosto de 2023

Questão de Ciências - Qual é a importância dos cientistas Robert Hooke e Anton van Leeuwenhoek para o estudo da célula?

Qual é a importância dos cientistas Robert Hooke e Anton van Leeuwenhoek para o estudo da célula?

RESPOSTA:
Hooke e Leeuwenhoek tiveram papel fundamental no desenvolvimento dos primeiros microscópios. Hooke utilizou pela primeira vez o termo “célula” para descrever pequenas cavidades que observou em um tecido vegetal, a cortiça. Leeuwenhoek construiu um microscópio simples e observou microrganismos como bactérias pela primeira vez

terça-feira, 5 de abril de 2022

O perigo do uso de esteroides anabolizantes

Os esteroides anabolizantes são hormônios sintéticos semelhantes à testosterona, um hormônio masculino. Compostos sintéticos são aqueles feitos pelo ser humano em laboratórios. Esses hormônios podem ser indicados pelos médicos em doses controladas para tratar certos problemas, como a falta de hormônios masculinos na adolescência.

No entanto, os esteroides anabolizantes são também consumidos em grande quantidade e sem acompanhamento médico por pessoas que querem aumentar a musculatura rapidamente.

O perigo é que o uso de esteroides sem controle médico pode interromper o crescimento do adolescente, provocar depressão, câncer de fígado e danos aos rins ou ao sistema circulatório (aumento de pressão arterial e até ataque cardíaco). No homem, pode provocar esterilidade. Na mulher, pode provocar diminuição do tamanho das mamas, desequilíbrio no ciclo menstrual e desenvolvimento de características masculinas, como pelos na face, entre outras alterações.

Os esteroides anabolizantes são proibidos nas competições esportivas, e muitos atletas perdem medalhas e títulos quando se constata que usaram essas substâncias. A proibição não se deve apenas aos problemas de saúde, mas também por questões éticas: além de ameaçar a saúde dos atletas, os esteroides anabolizantes podem melhorar o desempenho e conferir uma vantagem injusta aos que se valem desse recurso.

Questão de Ciências - A polícia e a Defesa Civil usam algumas raças de cães para localizar drogas e sobreviventes em desastres.

A polícia e a Defesa Civil usam algumas raças de cães para localizar drogas e sobreviventes em desastres. Que sentido bem desenvolvido nos cães os torna eficientes nessas tarefas?

RESPOSTA:
O olfato.

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Questão de Ciências - Na opinião de um estudante, devíamos dizer que alguns ossos, além de proteger órgãos e atuar nos movimentos

Na opinião de um estudante, devíamos dizer que alguns ossos, além de proteger órgãos e atuar nos movimentos, também participam na condução e percepção do som. O estudante está certo? Por quê?

RESPOSTA:
9. Sim. Porque o martelo, a bigorna e o estribo são ossos da orelha que participam da transmissão das ondas sonoras, atuando na percepção do som.

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Questão de Ciências - Os raios ultravioleta do Sol podem causar danos à visão, aumentando, por exemplo, a probabilidade

Os raios ultravioleta do Sol podem causar danos à visão, aumentando, por exemplo, a probabilidade de aparecimento de catarata. Com base nessa informação, explique por que usar óculos escuros de má qualidade, que não filtram os raios ultravioleta, pode ser mais prejudicial do que não usar nenhuma proteção.

RESPOSTA:
Os óculos escuros fazem a pupila ficar mais dilatada, porque menos luz chega aos olhos. Mas se esses óculos não tiverem filtros para raios ultravioleta, mais raios solares vão penetrar no olho com a pupila dilatada, o que pode causar problemas como a catarata. 

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Questão de Ciências - Observe a figura abaixo e faça o que se pede. a) Em que região do olho são formadas as imagens?

Observe a figura abaixo e faça o que se pede.
Esquema do olho humano visto em corte, em visão lateral. O nervo óptico foi parcialmente representado. Fonte: elaborado com base em TORTORA, G. J.; DERRICKSON, B. Principles of Anatomy & Physiology. 13. ed. Hoboken: John Wiley & Sons, Inc., 2012. p. 643 e 644.

a) Em que região do olho são formadas as imagens? 
 b) Qual estrutura envia mensagens ao cérebro? 
c) Qual estrutura regula a quantidade de luz que penetra nos olhos? 
 d) Qual é a estrutura que colabora para a acomodação visual? 
 e) Agora, siga a numeração e escreva o nome das estruturas indicadas. 

RESPOSTA:
a) Retina. 
b) Nervo óptico. 
c) Íris. 
d) Lente. 
e) 1: córnea; 2: humor aquoso; 3: pupila; 4: íris; 5: lente; 6: corpo vítreo; 7: retina; 8: nervo óptico.

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Questão de Ciências - Que parte do sistema sensorial nos informa sobre a posição de nosso corpo quando nos movimentamos?

Que parte do sistema sensorial nos informa sobre a posição de nosso corpo quando nos movimentamos?

RESPOSTA:
A orelha interna, responsável pelo equilíbrio.

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Questão de Ciências - A miopia e a hipermetropia são problemas diferentes e por isso requerem dois tipos diferentes de lente.

A miopia e a hipermetropia são problemas diferentes e por isso requerem dois tipos diferentes de lente. A figura abaixo indica, para cada condição, onde a imagem é formada e a correção para cada problema. Identifique a condição (miopia ou hipermetropia) e o tipo de lente adequada para corrigir cada problema (lente convergente ou divergente).

RESPOSTA:
A condição A corresponde à miopia, que é corrigida com lentes divergentes. A condição B corresponde à hipermetropia, corrigida por lentes convergentes. 

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segunda-feira, 4 de abril de 2022

Questão de Ciências - O autor do texto “Os sons da natureza” afirma que o estudo dos sons

O autor do texto “Os sons da natureza” afirma que o estudo dos sons pode indicar o grau de preservação de um ecossistema. Explique essa afirmação com suas palavras.

RESPOSTA
Muitas vezes, os impactos humanos em um ecossistema passam despercebidos. Estudá-los permite compreendê-los melhor e de forma mais objetiva. Assim, é possível sensibilizar outras pessoas e orientar ações no sentido de diminuir ou extinguir os impactos humanos. 

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Questão de Ciências - Por que é importante realizar estudos sobre os efeitos da ação humana no ambiente?

Por que é importante realizar estudos sobre os efeitos da ação humana no ambiente?

RESPOSTA
Muitas vezes, os impactos humanos em um ecossistema passam despercebidos. Estudá-los permite compreendê-los melhor e de forma mais objetiva. Assim, é possível sensibilizar outras pessoas e orientar ações no sentido de diminuir ou extinguir os impactos humanos.

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Questão de Ciências - Dê exemplos de informações que os estudos apresentados podem fornecer sobre os ecossistemas.

Dê exemplos de informações que os estudos apresentados podem fornecer sobre os ecossistemas.

RESPOSTA
O estudo dos sons permite perceber a complexidade dos sons de um ecossistema. Quanto mais musicais e complexas são as propriedades acústicas de um hábitat, mais saudável ele é, o que indica em que medida o ambiente está preservado.

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Questão de Ciências - Que característica dos ambientes é tratada nos dois textos?

Que característica dos ambientes é tratada nos dois textos?

RESPOSTA
Sons utilizados na compreensão de hábitos de vida de diferentes espécies. 

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sexta-feira, 25 de março de 2022

Questão de Ciências - Quais são as consequências desses problemas? O que pode ser feito para evitá-los?

Quais são as consequências desses problemas? O que pode ser feito para evitá-los?

RESPOSTA
A erosão pode levar à desertificação, e as queimadas deixam o solo seco, pobre em matéria orgânica, improdutivo e degradado. Para cuidar do solo, é preciso usar técnicas que diminuam a erosão e o esgotamento dele, como a rotação de culturas, as plantações em degraus ou em curvas de nível, além de aplicar, em alguns casos, os agrotóxicos com o devido cuidado. Para evitar esses problemas, deve-se manter parte da vegetação nativa do ambiente, evitar as queimadas e adotar outras medidas conservacionistas.

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Questão de Ciências - Que problemas podem ameaçar o solo?

Que problemas podem ameaçar o solo?

RESPOSTA
A erosão, a desertificação e as queimadas.

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Questão de Ciências - Quais são os componentes do solo? Como ele deve ser preparado e cuidado para a agricultura?

Quais são os componentes do solo? Como ele deve ser preparado e cuidado para a agricultura?

RESPOSTA
Geralmente, o solo é composto de areia, argila, restos de plantas e animais, húmus, além de água e ar. Para a agricultura, é necessário arar o solo e adubá-lo. Pode ser necessária a irrigação ou drenagem.

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Questão de Ciências - Em que camada da Terra está localizado o solo?

Em que camada da Terra está localizado o solo?

RESPOSTA
O solo está localizado na litosfera, a camada de rochas da superfície da Terra.

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Questão de Ciências - Neste capítulo você viu a ilustração de um dinossauro, o tiranossauro.

Neste capítulo você viu a ilustração de um dinossauro, o tiranossauro. Esse animal se extinguiu há cerca de 65 milhões de anos. Então, como os cientistas conseguem estudá-lo?


RESPOSTA
Por meio de seus fósseis. 

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Questão de Ciências - Imagine que, durante a construção de uma estrada, os técnicos tenham encontrado um tipo de rocha

Imagine que, durante a construção de uma estrada, os técnicos tenham encontrado um tipo de rocha no qual observaram uma disposição em camadas sucessivas e a presença de alguns fósseis de caramujos entre essas camadas. Que tipo de rocha era essa?

RESPOSTA
Rocha sedimentar. 

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Questão de Ciências - Rochas magmáticas podem ser muito antigas: algumas têm mais de 3 bilhões de anos!

Rochas magmáticas podem ser muito antigas: algumas têm mais de 3 bilhões de anos! No entanto, outras podem ser bem mais recentes. Como você explica esse fato?

RESPOSTA
Rochas magmáticas podem ser muito antigas: algumas têm mais de 3 bilhões de anos! 

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Questão de Ciências - Você conheceu um tipo de rocha que é formado pelo resfriamento e pela solidificação do magma.

Você conheceu um tipo de rocha que é formado pelo resfriamento e pela solidificação do magma. E aprendeu também que essas rochas podem se quebrar em pequenos fragmentos (pedaços), que se acumulam em camadas de sedimentos e acabam se transformando, por compressão, em outro tipo de rocha. Você viu também que os dois tipos de rochas descritos acima, sob a ação de pressão elevada e altas temperaturas, podem se transformar em um terceiro tipo de rocha. Mas, se esse terceiro tipo de rocha derreter no interior do planeta, pode se tornar o primeiro tipo de rocha descrito acima. Essas mudanças formam, portanto, um ciclo, no qual uma rocha, ao longo de muito tempo, pode se transformar em outra, que se transforma em outra, que, por sua vez, se transforma em outra, e assim por diante: é o ciclo das rochas. Na figura abaixo, que resume o ciclo das rochas, indique a que tipo de rocha corresponde cada número.


RESPOSTA
1: rocha magmática; 2: rocha sedimentar; 3: rocha metamórfica.

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